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最新二年级数学奥数举一反三维拓展训练优质课件(共15讲)1
三年级(二升三)思维拓展训练 2018暑期班;第1讲 找规律填数;例题1:找出前面几个数的排列规律,并填出括号里的数。
(1) 1,7,13,19,( ), ( ), 37
(2) 18,16,14,12,( ), ( ), 6
(3) 50,55,60,65,( ), ( ), 80
;随堂练习一:
找出前面几个数的排列规律,并填出括号里的数。
1、90,80,70,( ), ( ), 40
2、29,26,23,( ), ( ), 14
3、5,9,13,( ), ( ), 25
;例题2:先找出规律,再在“?”处填上合适的数。
;随堂练习二:
先找出规律,再在“?”处填上合适的数。
;拓展训练
1、找出前面几个数的排列规律,并填出括号里的数。
(1) 1,1,2,3,5,8,( ),21, ( )
(2) 10,30,50, ( ), ( ),
(3) 6,11,16,( ), ( ), 31
;拓展训练
2、先找出规律,再在“?”处填上合适的数。
;拓展训练
3、找出前面几个数的排列规律,并填出括号里的数。
(1) 2,9,16, ( ),30, ( )
(2) 1,2,4, ( ), 16
; 第2讲 趣味题; 例1:有3只猫同时吃3只老鼠共需3分钟,
那么100只猫同时吃100只老鼠,需要多少分钟? ;分析与解答:
如果你的回答是要用100分钟,那就错了。
仔细读题,认真思考:3只猫同时吃3只老鼠共需3分钟,说明1只猫吃1只老鼠要用3分钟。
现在有100只猫同时吃100只老鼠,说明也是1只猫也是吃一只老鼠。因此,100只猫同时吃100只老鼠,需要3分钟。 ;例2:红红去北京参加竞赛,参加竞赛的同学为了欢迎她,每人都和她握了一次手,红红记得一共握了49次手。请问有多少名同学参加了这次竞赛?;例2:红红去北京参加竞赛,参加竞赛的同学为了欢迎她,每人都和她握了一次手,红红记得一共握了49次手。请问有多少名同学参加了这次竞赛?;例3:小明和小华俩人一共带有80元钱,同去书店买书。小明花了20元,小华花了12元,这时他们两人分别剩下的钱数相等。原来两人各带有多少钱?;例3:小明和小华俩人一共带有80元钱,同去书店买书。小明花了20元,小华花了12元,这时他们两人分别剩下的钱数相等。原来两人各带有多少钱?; 有大、小两个水桶,一共装水24千克,大水桶倒出9千克,小水桶倒出3千克水,???时两个桶剩下的水桶一样多。原来大、小水桶各有多少千克水?; 有大、小两个水桶,一共装水24千克,大水桶倒出9千克,小水桶倒出3千克水,这时两个桶剩下的水桶一样多。原来大、小水桶各有多少千克水?;拓展训练; 2、一只蜗牛沿着9米高的竹竿往上爬 ,白天往上爬2米,夜晚又退回1米。请仔细想一想,这只蜗牛什么时候才能爬到竿顶?;3、河里有一排鸭子,2只前面有2只,2只后面有2只,2只中间有2只,至少有几只鸭子?;4、小象、小熊、小猪被困在一个孤岛上,为了能回到陆地,它们做了一只小木船。这只木船能载90千克的重量,而他们的体重分别是60千克、50千克、40千克。它们要怎样才能安全回到陆地?;5、小冬骑在牛背上赶甲、乙、丙、丁4头牛过河。甲牛过河需1分钟,乙牛过河需2分钟,丙牛过河需5分钟,丁牛过河需6.分钟,如果每次只能赶2头牛过河,那么小冬把这4头牛都赶到对岸,最少要用几分钟?; 第3讲 找规律画图;例题1:仔细观察图形,第(4)幅图应怎样画?;随堂练习:第(4)幅图应怎样画?;例题2:根据下面一串黑白珠子的排列规律,看应该把哪些珠子涂黑?第30个珠子是什么颜色?;随堂练习:根据下面一串黑白珠子的排列规律,看应该把哪些珠子涂黑?;拓展训练;拓展训练; 第4讲 巧填算式;例题1 把1、2、3、4这四个数分别填入□;(每个数只用一次)使等式成立。
□+□=□+□;随堂练习:
把4、5、6、7四个数分别填入□,(每个数只用一次),使等式成立。
□+□=□+□;例题2 5、6、7、8四个数填入□,(每个数只用一次)使等式成立。 □-□=□-□;随堂练习:
把下列四组数分别填
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