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- 2018-11-02 发布于河南
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《江畔独步寻花》(人教)
畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 本课时编写:霍山县城西小学 徐红卫老师 古诗词背诵 江畔独步寻花 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入 同学们,你们喜欢春天吗? 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入 春天万物苏醒,充满生机与活力,许多诗人都曾在诗中赞美过春天, 你们还记得哪些描写春天的诗? 春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入 今天我们将学习一首描写春天的诗, 江畔独步寻花,它的作者是唐朝诗人杜甫。 畅言教育 人民教育出版社 六年级 | 下册 作者简介 杜甫(712年—770年),字子美,汉族,本襄阳人,后徙河南巩县。 自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与 另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”, 杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后 人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也 称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》《
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