- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
常见的七年级家长会
沟通 理解 支持 蒲阳一中初一年(1)班家长会 任课教师简介 语文:曾老师 (135……) 数学:林老师 (139……) 英语: 林老师 (135……) 政治:郑老师 (159 …… ) 历史:徐老师 (136 …… ) 地理:郭老师 (139 …… ) 生物:周老师 (189 …… ) 体育:郑老师 (138 …… ) 初中与小学的不同 科目多、内容多、难度大、要求高、作业多 学习方法:初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆,在记忆的基础上灵活运用;养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。 成绩要求: 1、小学没有升学压力,区分度很小 2、中考时一次选拔性考试,择优录取 天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃?谁不希望自己的孩子早成栋梁?但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任,教育孩子是学校的事情;有的家长奉行“树大自然直”的信条,对孩子放任自流,不管不问;有的家长则一味要求孩子学习、学习、再学习,自己却从不看书、读报等待,这些均是我们现实生活中常见的现象。 强与学校密切配合 学生伤害事故主要类型: 溺水 交通 自然灾害 打架斗殴 校园周边安全生产事故 请在座的父母记住: 你可以不是天才, 但你可以成为天才的父母 * 2018年9月2日 尊敬的各位家长: 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一年(1)班所有任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心! 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 我的工作理念: 不丢不弃,关注每一个学生 严中有爱, 培育每一枝花朵 1.掌握孩子在校的时间 上午 上课时间 7:45 放学时间 11:40 下午 到校时间 2:10 放学时间 4:50 2.学校严禁携带手机。 3.加强仪容仪表的监督。穿全套校服, 头发和指甲要经常处理,不准烫发、染发,佩戴戒指、耳环(耳钉)。 必须遵守的学校常规 面对孩子新的学习生活,我们 家长该怎么办? 培养良好的行为习惯: 生活习惯:走路、坐姿、吃饭、穿衣,不迟到、不旷课,不乱扔垃圾,不在公共场合大声喧哗,做事情不拖拖拉拉;学习习惯:认真完成作业,上课认真听讲,勤于思考,勤于反思等。 对孩子有所期待 创造良好的家庭环境 重视课外书的阅读 多沟通 关键词一:手机 手机,我们生活中已经离不开了?你是否想过,手机对我们的孩子作用有多大,手机对我们又有多少危害? 强烈建议: (3)严禁中学生在校园内携带手机,一经发现,严肃处理。 (1)收回孩子的手机,真要用手机时,应在家长监督下使用; (2)在学校有事,可以到一楼值班室打电话或找老师用手机打; 关键词二:学习环境 父母要作孩子的好榜样 必须在时间上有所投资 跟孩子沟通必须讲究语言艺术 多鼓励、少批评 家长需多了解孩子身心发展的规律 关键词三:判逆期 据报道,近几年我国青少年中有心理问题的约3000万,中学生心理健康状况呈逐年上升趋势。主要表现在以下几个方面: 学习方面——29%的初中生有厌学心理; 考试方面——普遍存在考试焦虑、考场恐惧和认知变态现象; 情绪意志方面——41%的初中生情绪波动性大,51%的中学生心理脆弱,抗挫折能力差。 另外,近30%的学生有不同程度的心理问题,任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑、逆反心理等。 在心理健康问题的分布上,高中生多于初中生,女生多于男生,随着年级的增高,中学生的心理问题日益严重。因此,开展中学生心理健康教育是很必要的。因为,学生的心理健康与否不仅会给个人、家庭以及学校教育带来许多困扰,甚至还可能影响危及到社会。许多研究表明,诸如敌对、偏执、恐怖等心理问题往往就是引发攻击、暴力冲突,甚至青少年犯罪等反社会行为和精神失常的内部原因。 关键词四:安 全 关键词五:学 习 2、关心学生每一天的学,督促学生晚上在家独立完成家庭作业,并进行复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题; 3 、每天帮孩子听写语文词语和英语单词,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习; 4、加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步; 1 、养成良好习惯.例如学习用具、记作业小本子、眼
您可能关注的文档
最近下载
- 3done赵州桥小课件.doc VIP
- 地球的公转(1)高二地理湘教版(2019)选择性必修1.pptx
- 幼儿园大班预防新冠病毒.pptx VIP
- 【两篇】2024年庆祝新中国成立75周年专题党课:高举爱国主义伟大旗帜为中华民族伟大复兴汇聚磅礴伟力与推动高质量发展专题党课讲稿:坚持“五个要”坚定不移以高质量发展扎实推进中国式现代化建设.docx VIP
- 图像模式识别全套教学课件.pptx
- GB 43704-2024 对外开放口岸边防检查现场标志-副本.pdf
- 植物生理学植物光合作用.doc VIP
- 发展数字经济培训课件PPT.pptx VIP
- NB∕T 47003.2-2022 常压容器 第2部分:固体料仓.pdf
- 大班美术《向日葵》(线条画)课件.pptx
文档评论(0)