新人教版第二章认生物的多样性.pptVIP

　　我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。 基因的多样性为动植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 读一读 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 事例三： 我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？ 提示:有关系。因为近亲繁殖,会使亲代雌雄双方从共同祖先那里继承相同致病基因的机会大大增加,这些基因遗传给子代,就会使子代出现遗传性疾病。 因此,基因的多样性,对物种的延续有着重要意义。 三、生态系统的多样性 地球之肺：热带雨林 草原生态系统 海洋生态系统 湖泊生态系统 地球之肾：湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 我国生态系统多种多样，不同的生物与不同的环境构成了生态系统的多样性。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。 森林生态系统 沙漠生态系统 填一填 当动植物资源十分丰富的热带 雨林变成单一的经济林后，林中的生物种类会迅速______ 保护生物的栖息环境 保护生态系统的多样性 是保护生物多样性的根本措施 减少 你能总结出生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三者之间的关系吗？ (2)当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 (1)生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 (3)某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统。 试一试 1.生物分类等级由大到小顺序是: 界 门 纲 目 科 属 种 包含生物种类 生物相同特征 2.生物分类最基本的分类单位是: 第二章 认识生物的多样性 生物的多样性的内涵 生物的多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 生物种类的多样性 探究主题 一 自然界已知的生物种类到底有多少种？ 动物 生物种类 （目前已知） 植物 细菌、真菌 50多万 150多万 10多万 一.生物种类的多样性 资料分析 类 群 我国已知种 世界已知种数 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 爬行动物 376 6300 5.97 两栖动物 284 4010 7.08 鱼 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200～2600 10000～12000 22 裸子植物 约240 850～940 26.7 被子植物 30000 260000 10 1、生物类群还有哪些？ 2、我国哪类生物占世界的百分比最高？哪类最低？ 3、你估计自然界是否还有很多种生物没有被发现？ 类 群 我国已知种 世界已知种数 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 爬行动物 376 6300 5.97 两栖动物 284 4010 7.08 鱼 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200～2600 10000～12000 22 裸子植物 约240 850～940 26.7 被子植物 大于30000 大于260000 大于10 1.在动物和植物中，除了表中所列出的类群外，还有哪些类群？除了动物和植物外，你还知道哪些生物类群？ 讨论 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 …… 藻类植物 苔藓植物 细菌 真菌 病毒 类 群 我国已知种 世界已知种数 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 爬行动物 376 6300 5.97 两栖动物 284 4010 7.08 鱼 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200～2600 10000～12000 22 裸子植物 约240 850～940 26.7 被子植物 30000 260000 10 2.在下表中，我国的哪一类生物的物种数在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？ 讨论 较少 最多 3.根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？ 讨论 从以上资料可以看出： ●地球上的生物是丰富多样的； ●我国是生物种类最丰富的国家之一 地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。 我国生物种类多样性的特点: 2.苔藓、蕨类和种子植物居世界__ __。 1.鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_ ___。 3.裸子植物位居世界_ ___。 前列 第三 第