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- 2018-11-01 发布于河北
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四年级上册第四单元:反语写小动物---周五班
文章结尾 XX是我最好的动物伙伴,它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它,和它快快乐乐地在一起,永远不分开。 从我家XX的身上,我明白了 的道理,我真是越来越喜欢它了! 教你拟题 一、直接点明要写的动物。 如《小白兔》、《小蜗牛》、《可爱的小猫咪》。 二、动物名称加上动物的昵称。 如《小狗“汪汪”》 、《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题。 如《“红袍将军”》、《高傲的“海军上将”》。 乖巧 顽皮 伶俐 灵活 温柔 友善 可爱 淘气 嬉戏 贪吃 柔软 细腻 安静 活泼 毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜 懒洋洋 滴溜溜 水汪汪 水灵灵 软绵绵 怯生生 亮晶晶 慢吞吞 兴冲冲 慢悠悠 好词送给你 精神抖擞 惹人喜爱 炯炯有神 聚精会神自由自在 无忧无虑 小心翼翼 可怜巴巴 细嚼慢咽 惹人疼爱 可怜兮兮 目不转睛 忠心耿耿 善解人意 摇头摆尾 晃晃悠悠 我家的小花猫花花整日和我形影不离,它是我最要好的好伙伴。 在我眼里,花花长得生气勃勃。它的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,一天到晚就直立着,哪个地方有声音,马上往那活像一架有特殊性能的雷达。那透亮灵
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