外研社三年级起点四年级上册M7U1There-is-a-horse-in-this-photo.教学设计.docVIP

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  • 2018-11-01 发布于河北
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外研社三年级起点四年级上册M7U1There-is-a-horse-in-this-photo.教学设计.doc

外研社三年级起点四年级上册M7U1There-is-a-horse-in-this-photo.教学设计

教学设计 课题名称 Unit 1 There is a horse in this photo. 学段 小学 学科 英语 年级 四年级 册别 上册 模块(单元) Module7 Unit1 课时 1 设计者 所属单位 教学内容分析 本单元学的是运用There is来形容某地有某物,本课主要是讲用来形容照片。在教学过程中把这一点拓展开,也用来形容画作。先让学生明白学习目标再进行课文学习,让学生对语句理解更加深刻。 教学目标 知识目标:100%的学生能听懂、会说句型There is a…. It’s …. 能力目标: 1、绝大多数学生能认读新单词sheep, vegetable, there is, horse,climb。 2、多数学生能听懂、了解there is的句子含义 3、一半学生能用there is 来形容照片上的单个物体。 情感目标:学生通过在课堂上积极参与活动,勇于发言,以此加深对英语学习的兴趣和热情。 学情分析 一般特征:四年级学生依旧持有对英语的学习兴趣和热情,并且喜欢在课堂上做游戏,在游戏中学习。此外,他们相比单纯听磁带而言,更加喜欢看原音动画。 初始能力:学生已经学习了现在进行时,了解如何形容正在发生的事情。 信息素养:学生的信息收集能力受局限,需要教师尽可能提供更多信息。 教学重点和难点 项 目 内 容 解 决 方 法 及 策 略 教学重点 1.学生

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