常见的2018最新苏教版三年级上册6,小露珠.ppt

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常见的2018最新苏教版三年级上册6,小露珠

* * * * * * * * *   小动物们为什么都喜欢小露珠呢? 精读细研 思 考 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 句子品析 早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。 小 露 珠 比喻 比喻 比喻 钻石 闪亮 水晶 透亮 珍珠 圆润 喜 爱 之 情 “ ” 的 对小露珠说。 1、早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。 2、早哇,像水晶那么透明的小露珠。 3、早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。 。 小动物们都喜欢小露珠。 夜幕降临,( )上、( )上、( )上出现了一颗颗小露珠。早晨( )、( )、 ( )都一一向小露珠问好,小动物们都喜欢小露珠。 预习检测 荷叶 禾苗 花朵 小青蛙 小蟋蟀 小蝴蝶 用了拟人的修辞手法,写出了太阳出来后天空和大地的变化。 一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。? 思 考 “披”“爬”“染”“照”几个动词在这里有什么作用? 句子品析 霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 “装点”这里可以换成哪个近义词? 句子品析 金 黄 的 向 日 葵 紫红的喇叭花 还有数不尽的鲜花嫩草! _____的______ 如 _____的______ _____的______ 都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。  所有植物因为小露珠的装点而显得更精神、更美丽。 拟人 句子品析 小露珠爬着,滚着,笑着。   从“爬着”“滚着”“笑着”可以体会到小露珠用自己的美装点别人的时候,是非常快乐的。 拟人 句子品析 她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。 思 考 为什么小露珠的身子也越来越轻了? 因为太阳散发的热量逐渐增多,温度升高,小露珠中的水分就会变成水蒸气飘向空中,所以会越来越轻。 句子品析 向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我夜晚还会来呢。” 思 考 小露珠为什么会这样说? 句子品析 在阳光的照射下,小露珠遇热变成水蒸气飘向空中,而到了夜晚,接近地面的空气的温度逐渐下降,水蒸气遇冷又会凝结成小露珠,所以她说第二天还会来到这些朋友身边,把他们打扮得更美丽,无私奉献自己的一切。 这篇课文通过对小露珠的形成、小动物们对它的喜爱、装点所有植物及消失过程的描写向我们展示了小露珠的美丽和无私,表达了作者对小露珠的喜爱和赞美之情。 总结概括 主题思想 夜幕降临:小露珠形成 太阳出来:无私装点植物 小露珠 清晨:小青蛙 小蟋蟀 问好 小蝴蝶 喜 爱 和 赞 美 之 情 温度升高:慢慢蒸发 结构导图 总结概括 * * * * * * * * * 苏教版小学语文三年级上册 6 荷叶宽宽像张床,小小露珠睡中央。做个美梦打个滚,光着屁股晒太阳。 读一读: 大家好,我是小露珠! 夜幕降临 黄豆粒 早哇 透明 草杆 圆润 披着 光彩熠熠 格外精神 鲜花嫩草 俊俏 生机勃勃 袭来 动情地吹奏 笑盈盈 水蒸气 临 来临 面临 光临 降临 居高临下 双喜临门 大难临头 夜幕降临 林、邻 粒 哇 黄豆粒 米粒 一粒 玉米粒 好哇 早哇 多哇 丽,力,利,立,历 披 植 披着 披挂 披风 披肩 披星戴月 披头散发 植物 植树 移植 培植 植树造林 格 招 格外 性格 价格 合格 风格 招手 招工 招生 招呼 招集 奏 吹奏 节奏 独奏 合奏 齐奏 小露珠是怎么形成的? 夜幕降临,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。

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