《传播火种》剧本-纪念一二九运动.docVIP

传播火种 PAGE1 / NUMPAGES7 人物： 学生：祖宇、南翔、黄华、周舟，赵柯，几个共青团员 老师：于望溪老师、嫦娥老师、老师甲，孙老伯，军警局长、军警甲乙丙丁，群众若干。 背景乐：《开路先锋歌》、《影片》 道具：四套当时校服；四套配枪警服，1套局长服；群众服；旗帜、标语 放一二九运动的历史短片 第一幕 地点：北大校园 【旁 白】： 1935 年末，在祖国濒临危亡之际，北平的爱国学生在党的领导下，举行“一二·九”、“一二·一六”抗日救亡示威游行，掀起了全国的抗日救亡运动。为了适应斗争发展的需要，北平的学生开始了新的征程。 【嫦娥老师】：同学们，抗日救亡的号角已经在北平吹响。 我们要继续扩大我们的宣传。 【黄华】：宣传！在更大范围内宣传！ 【周舟】：我们要走出北平，走进工厂，走向群众！ 【南翔】：播撒革命的火种，点燃抗日的烈火！ 【陈维】：天下兴亡，匹夫有责！ 【祖宇】：号召全国民众共同抗日！ 【黄华】：让全民族抗战的洪流淹灭侵略者！ 【嫦娥老师】：我们要成立一个南下抗日宣传团！ 【祖宇】：对！ 【众学生】：南下！宣传！ 第二幕 地点：保定 【旁 白】：于望溪老师参加完北平的游行后，带着最新的思想武器、秉承着一颗救亡的心，即刻带着他的学生回到河北保定。保定国中的学生在于老师的领导下，一方面深入工厂进行宣传，一方面到大街小巷发放宣传单。还有一部分同学积极组织到农村、到群众中去宣传抗日思想。经过同学们一段时间卓有成效的宣传，当地民众对当下时局有了初步认识，抗战意识得到了极大提高。面对取得的初步成功，同学们情绪更加高昂，信心更加坚定。 【于老师】：同学们，我们当下取得了初步的成功，但是我们还要继续努力。同时，要做好迎接更大挑战的思想准备。毕竟我们现在只是点燃了星星之火，要想燎原，燃烧整个赤县九州，就要付出更大的努力。 【廉妍妍】：于老师，有几位北平的学生说要见您。 【于老师】：快请他们进来！（招手） 【众学生】：于老师您好！ 【于老师】：你们终于来了！给大家介绍一下，这几位是这次北平学生游行的主要倡导者和发起者。非常的有激情，非常的有才华！ 【众学生】：大家好！ 【祖宇】：很高兴认识大家，是一个共同的目标让我们走到一起，那就是要积聚全民族的力量，赶走侵略者，解放全民族。。为此，我们必须去战斗！ 【众学生】：对，去战斗！ 【南翔】：于老师，我们听从您的领导，就给我们安排具体任务吧！ 【于老师】：那这样吧。赵柯。 【赵柯】：于老师 【于老师】：明天你和祖宇他们继续去孙老伯那里去。他那里人比较集中，而且孙老伯他们的抗日意向比较高昂。 【赵柯】：好的。 第三幕 地点：孙老伯处 【旁 白】：志同道合的朋友们相聚，有说不完的话。他们在一起激烈的讨论着，所有人都坚信，雄关漫道只要我们都坚定的走下去，最后的胜利必将属于我们伟大的民族。第二天，他们就在赵柯的带领下来到了孙老伯经常说书的地方。 【孙老伯】：秦国的新军如潮水一般杀向魏武卒方阵 【赵柯】：孙老伯，又在说书呢？ 【孙老伯】：是啊，老头子我就这点爱好。 【赵柯】：今天说的是那一段啊？ 【孙老伯】：秦始皇统一六国！哎，这几位是？ 【赵柯】：这几位是北平来的学生， 【孙老伯】：听说了，听说了。年纪轻轻的就有如此的抱负，真是了不起啊！佩服，佩服！ 【周舟】：老伯，您太客气了。您靠说书就能鼓舞乡亲们的抗日思想，我们年轻人怎么能跟您比呀！ 【孙老伯】：老头子也就这点能耐了。没有更好的见识和想法。让你们年轻人见笑了。 【众学生】：哪里，哪里！ 【孙老伯】：要不这样，今天你们就在这给大家讲讲你们的思想和主张，也让我们长长见识。 【祖宇】：孙老伯，您太客气了 【孙老伯】：呵呵，你们就讲吧。 【祖宇】：那我们就恭敬不如从命了。叔叔婶婶们，孙伯伯刚才在讲秦始皇一统中国，那我就接着说吧。(大家一起鼓掌) 秦国为什么能够统一六国？除去几代人的修养生息，积聚了强大的国力之外，更重要的是在整个秦国，上到皇室大臣，下到黎民百姓，都秉承着一种团结的精神，就是“鸠鸠老秦，共赴国难，血流不尽，奋战不已”。正是凭借着这种同仇敌忾的精神，使得本已强大的国力更加的锋利无比，才使得他们东出函谷关所向披靡，灭掉六国，统一国家。 现在呢？我们的国家正遭受着外敌的侵犯，东三省已经沦丧，华北又危在旦夕，我们还要学习秦国休养生息积蓄国力吗？ 【众学生群众】：不需要！ 【祖宇】：对！不需要！我们又广袤富饶的土地，有四万万生生不息的同胞。我们已经具有了强大的国力，而此时，我们只需要团结起来，把我们四万万同胞的力量凝聚起来，汇集成一股无坚不摧的力量。到时候任何的侵略势力都是“纸老虎”，在我们的面前，颤颤的发抖，消失的无影无踪。 【祖宇】：老伯，您也站起来讲几句吧？ 【孙老伯】：乡亲们呐，乡亲们！学生们说的在理啊！这么多年咱们一直受外国人