《寓言四则》49293388-精选（公开课件）.pptVIP

比如“沛公之参乘樊哙者也”--沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词，不译。?? 文言文翻译技巧 一留 二对 三拆 保留人名、地名等专有名词 将单音词对应翻译成双音节词 余忆童稚时 忆：回忆。 例如：妻子 妻子和儿子 四增 五删 六调 补充句子中的省略部分 有些虚词没有实际意义，在翻译时可以删去。 例句 把倒装语序的成分调整过来 * 教学目标： 1、翻译课文并掌握寓言大意； 2、积累文言词汇和知识； 3、使学生学会正确对待自己的优缺点，不要盲目自高自大，也不要妄自菲薄。 寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻或讽刺的故事。篇幅大都简短，主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物，主题多是借此喻彼，借远喻近， 借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中 体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常 运用夸张和拟人等手法。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。 诸子百家著作中都有不少寓言故事 流传下来。外国寓言作品，著名的 有古代希腊的《伊索寓言》， 法国的《拉封丹寓言》和 俄国的《克雷洛夫寓言》。 “寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。 一、劝喻性 二、讽谏性 伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人