燕山大学“阳光体育运动”开展的现状及的策略的研究.docVIP

燕山大学“阳光体育运动”开展的现状及的策略的研究 　　[摘要]本文以燕山大学为例，运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,阐述“阳光体育运动”在高校的开展现状，并对高校进一步落实“阳光体育运动”进行深入的探讨，提出了学校推进“阳光体育运动”的具体的实施策略。，以期为高校“阳光体育运动”的顺利实施提供科学的组织与管理依据。 　　[关键词]高校阳光体育现状策略 　　 　　2006年12月23日,在全国学校体育工作会议上,国务委员陈至立向广大学生提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号,并要求全社会特别是干部、家长,树立正确的教育观、人才观、健康观,共同把学校体育工作作为一件大事来抓[1]。教育部要求全国各个学校首先树立“健康第一”的思想，要求贯彻落实国家对学校工作的要求，包括依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，使每一个学生能够真正的“每天锻炼一小时”[2]。“阳光体育运动“已经在全国各级学校实施3年多了。那么实际效果和在开展过程中又遇到怎样的问题，如何解决，以及如何利用现在全社会浓厚的体育氛围，深入开展“高校阳光体育运动”，是高校体育管理面临的又一新课题。本文从高校实际出发，就燕山大学“阳光体育运动”开展现状及进一步发展策略进行研究，以期为燕山大学“阳光体育运动”更好的实施提供理论依据。