宁波第九中学心理辅导站等级评价自查报告-浙江教育科学研究院
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宁波市经贸职业中等职业学校
心理辅导站等级评估自评报告
宁波市经贸职业中等职业学校,是国家级重点职高,职业教育始办于1984年, 2006年9月,迁入新校址,新校占地121亩,设施设备先进齐全。电子阅览室、多媒体教室、多功能厅、各专业实验室及实训工场等一应俱全。目前学校有全日制在校生3139人,教职工142人。专业设置为药学、经贸、现代物流三大类。从事职业教育20多年来,学校走出了一条专注特色创品牌,提升内涵促发展的办学之路,并取得了丰硕的办学成果。近年来,学校先后获得省行风建设先进单位,宁波市首批示范性文明学校,宁波市文明单位,宁波市德育工作先进集体,宁波市卫生先进单位等荣誉称号。
学校育人有道,施教有方,坚持“促心育内化,建和谐校园”的宗旨,重视学生心理健康工作的开展,搭建德育和心理健康协作运行平台,探索心育体系新模式。学校心理健康辅导站经过多年的摸索和探究,提出“助、引、拉、推、培” 的心理健康教育“五字诀”。助:帮助学生认识自我,调控情绪,适应环境;引:引导学生形成健全的人格和乐观积极的人生观;拉:拉住学生滑向心灵的泥沼;推:推动心理健康教学科研的发展;培:培养一批深入学生群体的心理委员。
一、先进的设施设备
2005年学校引进心理健康专职教师潘婷婷老师,成立心理辅导站,在高一年级开设心理健康课程,并将一间办公室改建为辅导室开展个案辅导。20
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