《比的意义》同步练习3.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河南
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《比的意义》同步练习3

《比的意义》同步练习3 一、选择 1.比的( )不能为零。 A、前项 B 、后项 C、比值 D、无法确定 2.比的前项和后项都乘,比值( )。 A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定 3.:的比值是( )。 A、 B、 C、 D、3:5 4.在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应( )。 A、 增加16 B、乘3 C、不变 D、无法确定 5.糖占糖水的,糖与水的比是( ) A、1:5 B、1:4 C、1:6 D、无法确定 二、判断 1.可以读作“6比7”。……………………………………………………( ) 2.比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。……………………( ) 3.比的基本性质与商不变的性质是一致的。………………………………( ) 4.10克盐溶解在100克水中,这时盐和盐水的比是1:10。……………( ) 5.比的前项乘5,后项除以。比值不变。………………………………( ) 6.男生比女生多,男生与女生人数的比是7:5. ………………………( ) 7.既可以看作分数,也可以看成一个比。………………………………( ) 8.“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”,意义相同,结果表达形式不同。( ) 三、求比值 (1):

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