中西医结合基础专业硕士研究生培养方案-沈阳药科大学研究生院.DOC

中西医结合基础专业硕士研究生培养方案 （1006） （一级学科：中西医结合） 我校中西医结合基础硕士点于2005年经国务院批准授权为我校首批设立的医学硕士点。现根据《中华人民共和国学位条例》等文件要求，特制定沈阳药科大学中西医结合基础专业攻读硕士学位研究生的培养方案，以期保证培养研究生的质量。 一、培养目标 1、硕士研究生应具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，具有严谨的科学态度，良好的素质。 2、 中西医结合基础专业硕士研究生要掌握中西医结合基础各方面的基础理论和系统的专门知识，掌握中西医结合基础理论发展趋势，了解本研究方向的国内外发展动态。 3、较熟练地掌握一门外国语。能熟练地查阅本专业的外文文献，具有较强的外文写作能力。 4、 掌握本学科的现代实验技能，能独立的从事科学技术研究，具有新技术、新方法、新产品开发研究能力，毕业后能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研、技术管理工作。 二、研究方向 1、中医药对超敏反应影响的基础与临床应用； 2、药用真菌生物活性物质研究及治疗超敏反应的物质基础。 三、学制 全日制攻读学位的研究生，学习年限一般为3年，论文时间不少于2年，入学半年后应及时进入科学研究工作。 四、培养原则 1、中西医结合基础专业硕士研究生应加强政治理论课程学习，积极参加班级及所在教研室和学院组织的公益劳动等活动。 2、中西医结合基础专业硕士研究生实行学分制，总学分不得低于30学分（包括教学实践），其中须完成规定必修课。除外语课外，一般规定20课内学时（实验课40学时）为一学分，教学实践为2学分。 3、课程设置分必修课及选修课两大类，凡考试有两门（含两门）以上课程不及格，或一门课补考仍不及格，不得申请学位。 五、培养方式和方法 1、中西医结合基础硕士研究生的培养以科研实践为主，同时注重课程的学习。要求掌握必要的基础理论和专业知识，并能灵活运用于科学研究的实践之中，通过理论学习和科研工作的训练，掌握实验技能，熟练应用现代测试技术，具备独立开展科研工作的能力，具有后续可持续发展的素质。 2、课程设置应贯彻少而精和因材施教的原则，既注重本学科最重要的基础理论，同时要注重能力的培养和实践技能的训练。研究生培养强调自学为主，授课方法应主要以讨论或布置自学，定期辅导，教师的作用在于启发学生深入思考与正确判断。硕士研究生课程结束应进行考试考核，评定出成绩。一般必修课应进行考试，若属于专论或其他不适合考试的课程应进行适当的考核，类似于写综述的考核方式最后应集中以报告的形式给予评定成绩。 3、中西医结合基础专业硕士研究生在研究方向和科研手段方面要有一定的新意，要在国内外学术刊物或国际学术会议上至少发表一篇论文，或其开发项目通过省级及以上部门的技术鉴定，或申请发明专利，方可提交学校学位评定委员会审核授予硕士学位。 4、硕士研究生入学第3学期，要进行中期考核，全面考察其思想品德、课程学习、论文的开题报告及身体状况等。考核不合格者，应终止其学业，并根据学校的有关规定处理。考核合格者，继续进行科研技能训练，以达到培养要求。 六、学位论文 硕士研究生学位论文是综合衡量硕士研究生培养质量的重要标志。学位论文应体现出作者掌握了较扎实的基础理论和专业知识，具有独立从事科研或专门技术工作的能力。 在硕士研究生入学后一年内，导师应及早确定学位论文题目，在导师指导下通过查阅文献及调查研究，硕士生应于第三学期内提出学位论文开题报告，经导师所在教研室教师及有关专业教师讨论。审查确定之后，制订科研方案和计划。在导师指导下，硕士研究生进入研究实践阶段，独立完成学位论文。硕士学位论文的书写格式必须按学校的统一要求进行。 七、答辩与学位授予 硕士研究生的硕士学位论文评审、答辩和学位的申请与授予等工作按照《中华人民共和国学位条例暂行办法》和《沈阳药科大学硕士学位授予细则》的规定进行。硕士学位论文经答辩委员会通过后，由分科及校学位评定委员会审议通过者，授予硕士学位。 课 程 设 置 必修课 编码 必修课名称 学时（上课/实验） 学分 1 科学社会主义理论与实践 30 1.5 2 自然辩证法 40 2.0 3 英语 216 6.0 4 专业英语 30 2.0 5 教学实践 40 2.0 选修课 选修课的开课原则采取自由竞争的原则，原则上少于10人选课的课程将不予开课。所有课程在开课之前必须提出课程大纲、课程简介、授课方式及考核方式。 1、过去已开课程且评价较高、适用面较宽的课程继续开课。 2、教师经过进修学习，有新理论新方法者可开设新课。 3、可以外聘教授、专家学者来校开设新课。 4、课程开设主要面对大范围研究生，凡是涉及到某一研究方向的课程，原则上不再开课。 主要选修课： 编码 选修课名称 学时（上课/实验） 学分 1 日语 100 3