《植树问题》（数学人教五上） 1.pptxVIP

第七单元 · 数学广角植树问题此处替换教材封面图本课时编写：安徽省合肥市屯溪路小学 郁男 数学广角——植树问题植树问题 例1（两头种） 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、情境导入绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网为什么要在公路的两旁栽上树呢？二、交流辨析，探究新知同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网1. 你都知道了什么？问题：绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网2. 你认为一共要栽多少棵树？二、交流辨析，探究新知问题：1. 到底一共要种多少棵树呢，你能想办法验证一下吗？2. 这里有一个同学的想法，你读懂他想表达什么意思了吗？3. 你同意他的想法吗？4. 这个算式表示什么意思？20应该表示什么意思？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网5. 我们知道了间隔的数量，怎样才能求出棵数呢？ 它们之间有什么关系呢？6. 谁能结合验证的过程说说你的想法。二、交流辨析，探究新知问题：1. 你是用什么方法验证的？结果怎样？2. 你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。3. 这条路有100米，你怎么只表示出20米呀？你是怎样想的？4. 我们可以以20米为例，还可以怎样做？5. 你能像他们这样举几个简单的例子吗？二、交流辨析，探究新知1. 你能像他们这样举几个简单的例子吗？问题：2. 通过大家举的