常见的17《十年后的礼物》PPT课件.ppt

北关小学 陈老师 课外阅读： 1.有关诚信故事 2.积累诚信格言。 北关小学 陈老师 作业： 背诵课文3—5小节。 说写双通道： “她听到了森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……”可以改成“她听到了了喧哗的森林，咆哮的大海，鸣唱的小鸟，吹笛的牧童……”吗？ 想一想，她还可能听到哪些声音呢，请你试着写一句话。 北关小学 陈老师 什么时候你会收到礼物？在你收到的许多礼物中，你觉得哪份礼物最珍贵？说说你的想法。 北关小学 陈老师 想一想 当你看到这个题目的时候， 你想到了什么？ 你又想知道什么？ 十年后的礼物是什么？ 谁送的礼物？送给谁？ 课文讲了个怎样的故事？ 初读课文,整体感知，思考填空: 十年后，（ ）十八岁时在 露天音乐会上收到了（ ） 送给自己的礼物—（ ）。 爱德华·格里格 达格妮 北关小学 陈老师 十年后的礼物 　 　 谁送谁礼物? 送 一首乐曲 北关小学 陈老师 分段情况: 第一段(1—3): 写守林人的女儿达格妮18岁了,第一次来到奥斯陆,但在参加音乐会的时候,听到了报幕人报告音乐家要将得意之作献给她. 第二段(4—5): 写达格妮想起了十年前的一次相遇. 第三段(6—8): 写音乐会结束后,达格妮深受感动,并对生活充满了热爱. 北关小学 陈老师 ＜＜十年后的礼物＞＞这篇课文记叙了 挪威音乐大师爱德华·格里格信守诺言的故事，十年前他答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇妙的方式将礼物送给了达格妮，使达格妮感到无比激动和幸福． 北关小学 陈老师 爱德华·格里格：(1843-1907) 挪威最杰出的作曲家。十六岁时写出了第一部交响曲，并得到好评。他是个多产作曲家，写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作品等。他的作品巧妙地将古典和现实紧密结合在一起，风格独特，他曾先后获英国剑桥大学和牛津大学授予的音乐名誉博士衔。他在挪威的威望很高，逝世后受到国葬。 北关小学 陈老师 huà 桦 lǜ 律 Xuān 喧 huá 哗 Páo 咆 Xiào 哮 Zāo 糟 Liàn 链 Zhēn 珍 Jiá 颊 Shǔ 曙 （白桦） （旋律） （喧哗） （咆哮） （糟糕） （项链） （珍贵） （双颊） （曙光） 北关小学 陈老师 一份珍贵的礼物 诚 信 历经十年的承诺 北关小学 陈老师 失足，你可以马上恢复站立; 失信，你也许永难挽回。 ——富兰克林（美国） 名言 北关小学 陈老师 达格妮收到礼物后心情又是怎样的呢？轻声读读课文，边读边试着用“——”划出能够反映达格妮心情的句子。 忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳朵。 起初，由于心情激动，她无法静听音乐。 渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。 音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边。 望着沉睡中的大海，她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌芽了。于是、她面对大海高声说：“生活呀！我爱你！” 惊讶 幸福 沉醉 激动与幸福 北关小学 陈老师 （2）这是怎么一回事？这个有名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将一支乐曲献给她呢？ 　　　　　　　　　　　　　 达格妮惊讶是因为　 _______________________　　　　　　　　　　　　　　　 北关小学 陈老师 达格妮不由自主地沉浸到乐曲中去了，她听到了森林的喧哗，大海 的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声…… 北关小学 陈老师 　｀ 她听到了森林的喧（xuān）哗 、 大海的咆哮 、小鸟的鸣唱 、牧童的笛声…… （　　）的（　　） ……啊，她明白了。 想一想 她还听到了……？ 北关小学 陈老师 她听到了森林的喧哗 、 大海的