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- 2018-11-06 发布于江苏
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人教版小学四年语文25课为中华之崛起而读书课件
为中华之崛起而读书! 周恩来(1898--1976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军的创建人之一。中华人民共和国总理。他去世时,在长安街上曾经出现过十里长街送总理的动人场面,联合国也曾破例降半旗向他致敬。 留学时的周恩来 黄埔军校时的周恩来 开国大典时的周恩来 批阅文件时的周恩来 十二岁的周恩来刚来到沈阳,听到伯父说 ( ),这使他疑惑不解;闯进租界,周 恩来亲眼看到( ),这让他 明白了伯父说的话的含义;修身课上,周恩来说 出( )。 * ——周恩来 我会读 崛起 帝国主义 模范 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 巡警 吵嚷 得意洋洋 惩处 抱负 胸怀 喝彩 振兴中华 中华不振 中国妇女受到洋人的欺凌 为中华之崛起而读书的志向 他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说: “没事可不要到那个地方去玩啊!” “为什么?” 周恩来不解地问。 “那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!” “那又是为什么呢?” 周恩来打破沙锅问到底。 “为什么? 中华不振啊! ” 伯父叹了口气,没有再说什么。 这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多数是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛 的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬 扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋 人的汽车轧死了, 她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界 里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这 时周恩来才真正体会到伯父说的 “中华不振” 的含义。 那是外国租界地,惹出麻烦来可 就糟了,没处说理去! 从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。 他在想____________;他在想_____________。 周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他 回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!” 魏校长听了为之一振! 他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀! 少年周恩来产生远大志向的原因 社会原因 中华贫弱不振 主观原因 强烈的爱国精神 想一想 租界 察看 妇女含冤,无处申辩 深刻体会 中华不振 恩来读书;振兴中华——心系祖国 同学读书;升官发财——满足自己 博大胸怀 远大抱负 为中华之崛起而读书 灯红酒绿,热闹非凡 立下 宏志 中华不振——疑惑不解 读书目标——为中华之崛起而读书 为中华之崛起而读书——多么崇高的理想!周恩来小小年纪就立下目标,并且一生为之奋斗。今天我们在明亮的教室里,是为了什么而学习呢?为了祖国更加繁荣!。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 * * * *
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