人教版小学语文年级上册22.狼牙山五壮士.pptxVIP

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  • 2018-11-06 发布于江苏
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人教版小学语文年级上册22.狼牙山五壮士.pptx

人教版小学语文年级上册22.狼牙山五壮士

狼牙山在河北省易县西南部。狼牙山是晋察冀边区东大门,因其峰峦状似狼牙而得名,有 5 坨 36 峰,远远望去,群峰突兀连绵、壁若刀劈斧凿。它不仅在军事上占有重要地位,而且是抗日根据地的武器装备库。 ;狼牙山;马宝玉 葛振林 宋学义 胡福才 胡德林;;晋 察 冀; 日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的秋季大扫荡,仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。;惨痛的回忆;惨痛的回忆;惨痛的回忆;惨痛的回忆;惨痛的回忆;惨痛的回忆;1、学会本课的生字新词,理解课文内容。 2、有感情地朗读课文。背诵描写五壮士跳崖的部分。 3、体会五壮士为了掩护群众和主力部队,抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。;日寇 葛振林 大吼 抡起 崎岖 绷着脸 嗖嗖 雹子 仇恨 龙王庙 眺望 任务 坠落 尸体 斩钉截铁 满腔怒火;全神贯注 横七竖八 悬崖峭壁 斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 粉身碎骨 昂首挺胸 坚强不屈 惊天动地 气壮山河 ;斩钉截铁: 悬崖绝壁: ;全神贯注 :贯注,精神、精力集中。全部精力集中在一点,形容注意力高度集中,本文指狼牙山五壮士打日军时注意力高度集中。 昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子,文中指狼牙山五壮士无所畏惧地跳下了悬崖。 横七竖八:有的横,有的竖,乱七八糟的样子,本文形容山路上的尸体乱七八糟。 ;居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位,本文中之狼牙上五壮士处于有利的地位攻打日军。 惊天动地 :是指声音很大,惊动了天地,文中指狼牙上五壮士的喊声很大。 气壮山河:勇敢有气节。形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概,文中指狼牙山五壮士不怕牺牲的英雄气概。 ;居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 ;近、反义词;掩护 —( ) 依托—( ) 豪迈—( )全神贯注—( ) ;本文的主要内容;??读课文,理清思路:;;;;课文是根据什么顺序叙述的? 课文是按照事情发展的顺序写的。;;;学习第一部分:接受任务;学习第二部分:;痛击敌人; 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了, 才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋 学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。; 为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击 追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼 牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次 又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗, 让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林 打一枪就大吼(hǒu)一声,好像细小的枪口喷不 完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊 抡(lūn)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和 胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地 瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎(qí) 岖(qū)的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的 尸(shī)体。 ;学习课文第三部分:引上绝路;; 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。;;战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。;;引上绝路: 为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。; 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。 请说出你对这两句话的理解? 这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神 。;1.这时,你认为称他们为“五壮士”合适,还是“五战士”合适?为什么? 2.他们是怎么样的五位壮士呢? 顾全大局、不怕牺牲、不畏艰险、视死如归…… 带着自己的理解再来读读这段话。;小结 在生与死面前,五位战士为了群众和 部队的安全,义无返顾地选择了死亡,表 现了五位壮士不怕死的英雄气概。;学习第四部分:顶峰歼敌;文 1;

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