八年级历史 第五单元从国共合作到国共对峙第17课中国工农红军长征教案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 第16课 中国工农红军长征 课题 第16课 中国工农红军长征 备课时间 课节累计 1 科目 历史 班级 课 时 1课时 一、三维目标 知识与技能：了解红军长征过程中艰难险阻；知道红军长征的原因和遵义会议的内容；分析理解遵义会议和红军长征胜利的意义 过程与方法：充分利用多媒体教学的优势，提供多个学习条件，增强学生的求知欲，活跃课堂气氛，合作讨论，积极发言增强合作和协调意识，促进学生思维和能力的提高 3.情感态度与价值观：通过感受在困难面前我们红军克服困难的勇气和决心，让学生逐渐形成不怕困难、积极向上的心态；通过感受地方的红色文化教育，传承红军精神，培养学生爱乡爱国责任感和使命感 二、重点和难点 1.教学重点：中国工农红军长征，遵义会议。 2.教学难点：遵义会议。 三、教学流程 教学环节 启 回顾旧知 （1）打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪是什么事件？ （2）哪一次会议提出了“政权是由枪杆子里取得的”著名论断？ （3）确立了中国共产党对军队的绝对领导是哪一事件？ （4）哪次起义打出了“工农革命军”的旗帜？ 导入新课 上图中展示的是毛泽东《七律·长征》，概括了二万五千里长征的艰难，赞扬了红军无所畏惧的英雄气概。那么，中国工农红军为什么要长征？他们在途中遭遇了哪些艰难险阻？今天就让我们一起学习第17课：中国工农红军长征，去感受红军长征的伟