小学奥数平面几何五种面积模型(等积鸟头蝶形相似共边).pdf

小学奥数平面几何五种模型（等积，鸟头，蝶形，相似，共边） 目标：熟练掌握五大面积模型等积，鸟头，蝶形，相似（含金字塔模型和沙 漏模型），共边（含燕尾模型和风筝模型）， 掌握五大面积模型的各种变形 知识点拨 一、等积模型 A B ①等底等高的两个三角形面积相等； ②两个三角形高相等，面积比等于它们的底之比； S1 S2 两个三角形底相等，面积比等于它们的高之比； a b C D 如右图S1 : S 2 a :b ③夹在一组平行线之间的等积变形，如右图S△ACD S△BCD ； 反之，如果 ，则可知直线 平行于 ． S S AB CD △ACD △BCD ④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平 行四边形)； ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半； ⑥两个平行四边形高相等，面积比等于它们的底之比；两个平行四边形底相 等，面积比等于它们的高之比． 二、鸟头定理 两个三角形中有一个角相等或互补，这两个三角形叫做共角三角形． 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比． 如图在 中， 分别是AB , AC 上的点如图 ⑴(或 在 的延长线上， 在 △ABC D ,E D BA E AC 上)， 则S△ABC : S△ADE (AB =×AC ) : (AD ×AE ) D A A D E E D B C B C A S 1 图⑴ 图⑵ S 4 S 2 三、蝶形定理 O 任意四边形中的比例关系( “蝶形定理”)： S 3 B C ①S : S S : S 或者S ×S S =×S ②AO :OC S =+S : S +S 1 2 4 3 1 3 2 4 ( 1 2 ) ( 4 3 ) 蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径．通过构造 模型，一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边 A a D 形内的三角形相联系；另一方面，也可以得到与面积 S 1 S 2 S 4 对应的对角线的比例关系．