九年级历史上册(北师大版)期中知识点归纳.docVIP

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九年级历史上册(北师大版)期中知识点归纳

九年级历史 第 PAGE 4页(共 NUMPAGES 4页) 九年级历史上册期中知识点归纳 一、文艺复兴(时间:14世纪—17世纪)(“人”的发现) 1.爆发的根本原因:欧洲资本主义萌芽的产生或商品经济的发展。 2.首先开展的国家、范围:意大利,后蔓延到整个西欧地区。 3.核心思想(思潮):人文主义 (强调人在社会中的主体地位) 4.性质(实质):欧洲第一次资产阶级性质的思想解放运动。(资产阶级思想文化的兴起,是创新而不是复古。) 5.代表人物、国别、主要作品及其成就 但丁: 意大利, 创作长诗《神曲》, 率先批评教会 (文艺复兴的先驱) 达?芬奇: 意大利, 创作名画《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》等 莎士比亚: 英国, 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》等 (上述作品体现了人文主义精神) 6.作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生、发展奠定了思想文化 基础。 二、新航路的开辟(时间:15—17世纪)(“世界”的发现) 1.原因及条件: (1)经济根源(根本原因):欧洲资本主义萌芽的产生或商品经济的发展。 (2)主要目的(动力):寻找包括黄金白银在内的财富。 (3)直接原因:奥斯曼帝国对东亚商路的控制。 (4)客观条件:指南针的应用;地圆学说流行;造船技术提高;航海技术的发展。 2.代表人物、航线 哥伦布(西班牙):发现美洲新大陆(到达今天美洲的古巴、海地) (补充:哥伦布发现美洲新大陆对美洲的影响。(从积极和消极两方面考虑。) 迪亚士(葡萄牙):发现非洲的好望角 达?伽马(葡萄牙):到达印度 麦哲伦(西班牙):船队完成了环球航行(麦哲伦本人并没有完成环球航行。) 3.影响:(最深远的历史意义或把新航路开辟称之为“分水岭”的依据)世界开始连成一个整 体;(对欧洲的影响)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展; (消极影响)开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。 (补充:文艺复兴和新航路开辟对欧洲的共同影响:推动了欧洲资本主义的产生发展。(或:为欧洲资本主义产生发展奠定了思想和经济条件。 三、英国资产阶级革命(1640年—1688年) 1.根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展。 2.开始、结束时间、标志:1640年—1688年;结束标志:光荣革命(推翻了专制统治,另立国王。) 3.代表人物:克伦威尔(英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物;在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔击溃王军主力;1649年,处死国王查理一世,成立了共和国;共和国时期,担任“护国公”,实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。)(认识人物) 4.文献:《权利法案》 (1)颁布时间、机构、目的:1689年;英国议会;限制王权。 (2)主要内容:以法律形式对国王的权利进行了明确的制约,规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。 (3)意义:君主立宪制的资产阶级统治开始在英国确立起来。 5.英国政体:君主立宪制(日本也是君主立宪制国家。)(是资产阶级和封建势力妥协的产物,反映了英国资产阶级革命的不彻底性。) 6.英国资产阶级革命的影响 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。(英国资产阶级革命引领了时代发展潮流。当时的时代发展潮流:发展资本主义或资本主义(制度)社会代替封建(制度)社会)(被马克思称之为“欧洲范围的革命”) 7.英国资产阶级革命性质:资产阶级革命。(英国、法国是通过资产阶级革命的途径走上资本主义道路的。) 四、美国独立战争(1775年—1783年) 1.根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。 2.过程:开始时间、标志:1775年4月,来克星顿枪声; 独立战争的转折点:1777年 萨拉托加大捷; 结束时间、标志:1783年,美英签署《巴黎和约》,英国承认美国独立地位。 3.代表人物:华盛顿(领导美国独立战争。独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总司令,领导美国人民反抗英国的殖民统治,并赢得国家独立。开创美国民主政治先河。《1787年宪法》制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,被誉为美国“国父”。) 4.文献:《独立宣言》(马克思:第一个人权宣言) (1)颁布时间、机构、意义:1776年7月4日(美国国庆日);第二届大陆会议;美利坚合众国——美国诞生。 (2)内容:宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政;宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;宣言同时宣

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