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- 2018-11-02 发布于江苏
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2017年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组小结与复习学案新版北师大版
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第二章小结与复习
【学习目标】
1.巩固复习本章内容,形成对本章内容整体性认识.
2.熟练掌握一元一次不等式及不等式组的解法,并在实际问题中加以运用.
【学习重点】
一元一次不等式及不等式组的解法及解集表示.
【学习难点】
利用一元一次不等式及不等式组解决相关问题.
行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么.
行为提示:教会学生怎么交流,先对学,再群学,充分在小组内展示自己,分析答案,提出疑惑,共同解决.
情景导入 生成问题
知识结构框图
自学互研 生成能力
eq \a\vs4\al(知识模块一 不等式的基本性质与不等式的解集)
范例1:用不等式表示“x的2倍与 3的差不大于8”为( D )
A.2x-38 B.2x-38
C.2x-3≥8 D.2x-3≤8
仿例1:若xy,则下列式子中错误的是( D )
A.x-3y-3 B.eq \f(x,3)eq \f(y,3)
C.x+3y+3 D.-3x-3y
仿例2:由(a-5)xa-5,可得x1,则a的取值范围是a5.
eq \a\vs4\al(知识模块二 一元一次不等式)
范例2:不等式eq \f(x-1,2)-eq \f(4x+1,6)1的解集是( C )
A.x-5 B.x-10 C.x-10 D.x-8
仿例1:不等式eq \f(x-7,2)+1eq
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