2017年春八年级数学下册20数据的初步分析小结与复习学案新版沪科版.docVIP

PAGE PAGE 1 第20章小结与复习 【学习目标】 1．理解平均数、中位数、众数、方差的概念和作用． 2．能准确地求出一组数据的平均数、中位数和众数以及方差，能灵活运用它们来处理数据． 【学习重点】 灵活运用数据的代表和波动的统计量来解决相关问题． 【学习难点】 灵活运用数据的代表和波动的统计量来解决相关问题． 行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么． 行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学．充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决． 情景导入　生成问题 知识结构框图： eq \a\vs4\al\co1(数据的,初步分析)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(数据的频数分布,数据的集中趋势\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(平均数——用样本平均数估计总体平均数,中位数,众数)),数据的离散程度→方差——用样本方差估计总体方差)) 自学互研　生成能力 　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　 eq \a\vs4\al(知识模块一　数据的集中趋势——平均数、中位数、众数) 范例1：(河北中考)五名学生投篮球，规定每人投20次，统计他们每人投中的次数，得到五个数据，若这五个数据的中位数是6，唯一众数是7，则他们投中次数的总和可能是(　B　) A．20 B．28 C．30 D．31 仿例1：(北京中考)某市6月份日平