法不可违37398035-精选（公开课件）.pptVIP

小江的第二次失足： 小江仍恶习不改，并和哥儿们一起开始抢劫。而且抢劫的队伍不断扩大，最多时达到12人。他后来被公安机关抓获，人民法院依照《刑法》判处其有期徒刑8年。他的几位哥儿们也受到了应有的法律制裁。 （5）不良行为、违法、犯罪的关系 一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。　　 分析说明题 有位八年级同学说：“中学生平时有些不良行为，也没什么大不了的，不超越法律雷池就行了。”这个说法对吗？为什么？ 2、防微杜渐，避免违法犯罪的发生　 （1）知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。 （2）防患于未然，自觉纠正不良行为。 （3）热情帮助有不良行为的同学。 二、法律“雷池”不可越 1、犯罪要受到刑事制裁 （1）对犯罪分子给予刑事制裁的必要性 （2）、我国刑罚的种类 二、刑事责任年龄的规定 1、已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任； 2、已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任； 3、已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应从轻或者减轻处罚； 4、不满十四周岁的人，不负刑事责任。对于不满十六周岁的人犯罪不予处罚的，责令其家长或监护人加以管教，必要时，可由政府收容教养。 三、运用法律同违法犯罪行为作斗争 1、法律的功能是维护社会的安全和秩序 2、我国法律的作用：保护国家和人民利益，惩治犯罪的有力武器。 3、学会运用法律武器同一切违法犯罪行为作斗争， 三、对不良诱惑说“不” 1、不良诱惑对未成年人的危害 （1）我们身边的不良诱惑有： （2）不良诱惑的危害 （3）黄赌毒与邪教对未成年人的危害 2、自觉抵制不良诱惑 答：这个说法是不对的。（） * * * 下 1、不良行为、违法、一般违法与犯罪 案例3： 刘晓庆涉嫌偷税在北京被依法逮捕。 傻小子，偷税是一 种有效的致富手段 爸爸，老师说 偷税不好 漫画 “聪明”的家长 返回 《中华人民共和国民法通则》第七十九条第二款规定：拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主…… 《中华人民共和国刑法》第二百七十条规定：将他人的遗失物或者埋藏物非法占为已有，数额较大，拒不交出的，处两年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。 (1)、违法的含义 “凡是不履行法律规定的义务或者做出法律禁止的行为，都是违法行为。” 小江的第一次失足： 小江刚上初中时，是班干部，老师常夸他聪明有能力。但后来他迷上了电子游戏，变得经常违反校规校纪。初二，在一些哥儿们的引诱下，小江迷上了赌博机，家里的钱都被他喂进了老虎机口，且欠下了一屁股债。为了还债，他到一户人家里偷窃2000元，被户主发现后扭送到公安机关。公安机关依据《治安管理处罚法》对小江拘留10天的处罚。 请问：小江的行为是不是违法行为？ 1、“小江的两次失足”的相同点与不同点是什么？ 违法行为 一般违法行为 严重违法行为（犯罪） 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 (2)违法行为的种类: (3)一般违法行为和犯罪的含义： 一般违法行为：对社会危害性不大，情 节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑 法以外的法律、法规的行为。 犯罪：指违法情节严重，对社会危害很 大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行 为。 (4) 犯罪的基本特征： 1、严重的社会危害性； 2、刑事违法性； 3、应受刑罚当罚性。 犯罪的三个基本特征是相互联系、 不可分割的。它们共同构成了区分罪与 非罪的原则界限。 一般违法行为和犯罪的区别与联系 内容 项目 一般违法 犯 罪 区 别 危害程度 违反法律 受到惩罚 联系 对社会危害很大， 情节严重 情节轻微，对社会危害不大 违反了刑法以外的法律 批评教育、赔偿损失、警告、 罚款、15天以下拘留等 刑罚处罚 违反刑法 （1）二者都是违法行为；（2）二者都具有社会危害性。 (3)都应该受到法律制裁。 2、小江从违纪到违法，最后走上犯罪道路这一过程说明了一个什么问题？ 3、“小江的两次失足”对你有什么启示？你觉得作为青少年，我们应该怎么做？ 因为任何犯罪行为都对社会、对他人造成危害。对犯罪分子加以惩处，一方面可以及时制止他们继续犯罪，保护人民的生命财产安全和社会稳定