15说屏 (1)-精选（公开课件）.ppt

导入新课 请欣赏精美屏风的图片。 苏绣屏风 象牙微雕屏风 铂金屏风 学习目标 知识与能力： 1、积累“纳凉、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。 2、了解中国古代的屏风，进一步了解中国古代传统文化。体会作者对“屏”的感情。 3、了解文中引用的古诗词的意思，唤起学生对古诗词的学习兴趣。 学习重难点 1、把握说明对象及特征。 2、理解作者对“屏”的感情。理解引用的古诗词的诗意。 作者简介 陈从周（1918—2000），浙江杭州人，古建筑,古园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画昆曲。毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化，成果瞩目。 同济大学教授，博士生导师。主要著述有《苏州园林》《扬州园林》《园林谈丛》《说园》《绍兴石桥》《春苔集》《书带集》《帘青集》《山湖处处》等。 多音字与形近字 多音字 屏风（ ） 伧俗（ ） 屏气（ ） 寒伧（ ） 形近字 wéi( )幕 ( )凉 nà wéi( )护 木 ( ) nè 词语解释 销魂： 纳凉： 缓冲： 帷幕： 韶光： 休憩： 划分文章结构层次，理清文章思路 1节，引出说明对象，点出屏风特点 课文讲解 1、请用原文给“屏”下一个定义。 浏览第一段，说说屏风的特点？我们可以看出作者对“屏”的感情是怎样的？ 似隔非隔、在空间中起着神秘作用 浏览2－4小节，分小组讨论课文是怎样具体说明“屏”的以下几点的？ （屏的作用）： 1·避免从门外直接望见厅室，起分隔作用 2·上面有书有画，起到艺术点缀 3·可以挡风 4·空间上还是流通的 5.室内安置屏风与帷幕相同。 （屏的种类）： 按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，可分为： 金屏、银屏、锦屏、画屏、木屏、石屏、竹屏等。 1·大小要因地制宜。 2·讲究造型、色彩、绘画。 3·与整体相称。 4·安放的位置与作用。 5·曲屏的折度。 6·视线的远近。 说明方法 说明文的语言特色是以准确为主，有时也有生动说明，但那是在准确前提下的生动。所以九种常用的说明方法就可以分为两类： 1. 分类别、举事例、列数字、作比较、下定义、作诠释、画图表 ?2. 打比方、摹状貌 ?第一类属于准确说明的方法，第二类属于生动说明的方法。 ?还有一种说明方法叫引用，它在说明文中是说明方法，在记叙文中是修辞手法。 本文引用了不少古代诗词，使得文句优美生动。了解诗句的意思并加以体会 作者对屏的感情怎样？ 1·“屏”是很富有诗意的名词——喜爱 2·受古诗词、古画的影响——心生向往之情 3·随着研究的深入，和“屏”接触增多——“更觉得它实在微妙”流露出对屏风的赞赏之情。 感性——理性（感情加深） 能力拓展 1、欣赏与“屏”相关诗词名句。 课堂小结 本文作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能，并发表了自己的看法，抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建筑师和家具师乃至使用者的注意，以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。我们也期待着，屏风在今天的装饰艺术中重新大放异彩。 课堂练习 1、选出红色字书写注音不正确的两组（ ） A. 屏风（píng）?纳凉（nà）? B. 流莹（yíng）?惟幕（wéi） C. 伧俗（chèn）?因地制宜（yì）? D. 造型（xíng）?缓冲（huǎn） 研讨与练习答案 一、1、作者介绍了屏风的这些知识：在室外和室内安置屏风的作用，其中有实用性的，也有艺术性的；从建筑材料和装饰的华丽程度划分出屏风种类；屏风在设置上应该注意的问题。 迷神引 宋·柳永 一叶扁舟轻帆卷，暂泊楚江南岸。 孤城暮角，引胡笳怨。 水茫茫，平沙雁，旋惊散。 烟敛寒林簇，画屏展。 天际遥山小，黛眉浅。 旧赏轻抛，到此成游宦。 觉客程劳，年光晚。 异乡风物，忍萧索、当愁眼。 帝城赊，秦楼阻，旅魂乱。 芳草连空阔，残照满。 佳人无消息，断云远。 闺怨篇 隋·江总 寂寂青楼大道边。 纷纷白雪绮窗前。 池上鸳鸯不独自。 帐中苏合还空然。 屏风有意障明月。 灯火无情照独眠。 辽西水冻春应少。 蓟北鸿来路几千。 愿君关山及早度。 念妾桃李片时妍。