开展主题班会活动记录资料--争做文明礼仪小学生.docVIP

| 争做“三礼”“三爱”的小学生 开展主题班会活动记录表 主题 争做“三礼”“三爱”的小学生 班级 四（2）班 班级总人数 28 实际参与人数 28 主持人 牟秀莲 记录人 岳玉德 嘉宾/列席人员 班主任 主题班会情况简述：（建议包含班会时间、班会形式、现场气氛、对主题的理解度、所达成的共识或目标、所形成的具体计划等内容。 一、班会时间：10.4 二、活动目的： 1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2.培养学生从现在做起，从自我做起，从 — 点一滴做起，努力提高自己的文明修养。???????????? 三、活动重点： 提高学生对“三礼”“三爱”的认识。 四、活动难点： 能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 五、活动准备： ?1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 六、活动过程： 1.主持人引入主题班会争做《“三礼”“三爱”的小学生》 2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。 ???????? ???? 班主任 评语 通过这次班会活动，使学生知道如何从自身做起，成为一名“三礼”“三爱”的小学生。 ? 争做“三礼”“三爱”的小学生 ???????????????????? ----四（2）班队会 一、活动目的： 1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从 — 点一滴做起，努力提高自己的文明修养。??????????? 二、活动重点：提高学生对“三礼”“三爱”的认识。 三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动准备： ??1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 布置组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动形式：?? 队会形式 六、活动内容： 小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。 七、活动过程： 主持人（合）：“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。 主持人甲：我们是祖国的小雏鹰， 主持人乙：文明之花在心中开放。 主持人甲：我们是 21世纪的主人， 主持人乙：我们要做 21世纪文明的人。 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲：做到这些，需要克服许多困难， 主持人乙：做到这些，养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，革除乱扔垃圾的陋习） 主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人乙： 讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习） 主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。 主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”（与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。） 主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。 主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。????????????????????????????????????? 主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。 让我们同唱礼貌歌曲《老师，你早》。（晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，老师夸我有礼貌，老师夸我有礼貌。） 主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 （一）、热爱祖国 主持人甲：我们是中国人。中国是我们的祖国，是我们的家，我们爱祖国，首先要从爱家爱学校做起。 主持人乙：祖国是大家，家和学校是小家，我们爱祖国，首先要从爱家和学校做起。 主持人甲：碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一