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课堂回顾;第三章 有声语言沟通;目 录;四、护士有声语言的
内容和要求（重、难点）;一、有声语言的概念和特点;（二）有声语言的特点：;;二、语音能力的训练;二、语音能力的训练;气息练习题;数 葫 芦;一个葫芦两块瓢，
两个葫芦四块瓢，
三个葫芦六块瓢，
四个葫芦八块瓢．
五个葫芦十块瓢．
六个葫芦十二块瓢，
七个葫芦十四块瓢，
八个葫芦十六块瓢，
九个葫芦十八块瓢，
十个葫芦二十块瓢，十一个葫芦二十二块瓢，
十二个葫芦二十四块瓢……;十三个葫芦二十六块瓢，
十四个葫芦二十八块瓢，
十五个葫芦三十块瓢，
十六个葫芦三十二块瓢，
十七个葫芦三十四块飘，
十八个葫芦三十六块飘，
十九个葫芦三十八块瓢，
二十个葫芦四十块瓢，
二十一个葫芦四十二块瓢，
二十二个葫芦四十四块瓢，
二十三个葫芦四十六块瓢、
二十四个葫芦四十八块瓢;（二）发音器官的正???使用和保护;二、语音能力的训练;咬字器官的配合;咬字器官的配合;综合练习——绕口令;三、提高语音规范能力的方法;四、护士有声语言的内容要求;四、护士有声语言的内容要求;四、护士有声语言的内容要求;常用文明用语;;Thank you
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