写人叙事散文文复习-精选（公开课件）.pptVIP

写人叙事类散文复习 关键要素：人物（情感、性格、精神品质）、事件； 思路要领：由表及里 成全一棵树 1、第⑷段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读出母亲此时的目光包含哪些复杂的心理？ 树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。 1、第⑷段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读出母亲此时的目光包含哪些复杂的心理？ 树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。 1、第⑷段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读出母亲此时的目光包含哪些复杂的心理？ （1）那棵树又瘦又小，甚至还有一些枯萎,母亲担心它不会长成一棵大树。 （2）孩子做这件事可能没有结果，也没有意义，这样会让孩子失望，心灵受到伤害。 （3）我的孩子就如这棵树一般，一生下来就残疾，他能健康成长，成人、成才吗？（深层情感） 2、第⑵、⑷、⑻、⑼段中“一拐一拐”共出现4次，作者突出这一细节的用意是什么? 这是一个典型的细节，反复出现强调他是个孩子的残疾、行动的艰难，（表）从而突出孩子的努力、坚持、自强、志坚。（里） 3、第⒄段写道：“他百感交集。”此时他的内心会是怎样的呢？请写下他的心理活动。（20字左右） 母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！” 他一下子怔住了。 他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。 他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。 3、第⒄段写道：“他百感交集。”此时他的内心会是怎样的呢？请写下他的心理活动。（20字左右） 母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！” 他一下子怔住了。 他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。 他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。 3、第⒄段写道：“他百感交集。”此时他的内心会是怎样的呢？请写下他的心理活动。（20字左右） 包含诧异、理解、感恩即可。 示例：原来母亲一直知道！她就是用那颗细腻的心呵护着我！ 4、谈谈你对文题“成全一棵树”含义的理解。 文题一语双关， 孩子用自己的不懈努力成全了一棵纤弱的树苗，在默默地努力中让它成长、壮大（表层）； 母亲用自己的细心与关爱成全了一个残疾的孩子，在无言的呵护中让他长大、成人、成才（深层）。 把朝北的那面墙留给娘 5、请阅读全文，说说乡亲们对木根态度经历了怎样的变化过程？请在横线上填上适当的词语。看不顺眼 → → 惋惜、多有眼光→ → 哽咽 5、请阅读全文，说说乡亲们对木根态度经历了怎样的变化过程？请在横线上填上适当的词语。看不顺眼 → → 惋惜、多有眼光→ → 哽咽 6、阅读文章，说说你眼中的木根是一个怎样的人？请结合文章说明理由。 做生意有头脑、有远见； 对母亲有孝心。 这话传到木根耳朵里，他却只是淡然一笑，不置可否。 当人们对这面墙议论纷纷的时候，木根却始终保持沉默。 6、阅读文章，说说你眼中的木根是一个怎样的人？请结合文章说明理由。 做生意有头脑、有远见； 对母亲有孝心 ； 面对乡亲们的不理解，他默默承受，坚强、执着。 注意结合文章 7、文章第⑷节中，“木根听了眼睛一亮，像一簇跳跃的火苗。”俗话说，眼睛是心灵的窗户，请用简洁的语言描绘此时的木根的心理活动。（不超过60字） 注意突出情绪“眼睛一亮，像一簇跳跃的火苗。”——激动、喜悦。 内容上：扣住上文“因为它的位置好啊！南来北往的人都能看到，比上报纸电视的效果都好呢。”，以及下文情节“把这面墙留给他的疯娘”。 心理活动想象描述题注意：首先依据句子体悟情感，再依据语境找出情感指向或来源。 8、文章结尾处，木根为什么会“泪流满面”？