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- 约2千字
- 约 21页
- 2018-11-02 发布于河南
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《祖国啊,我亲爱的祖国》(长春版)
畅言教育;课文导入;作者介绍;背景介绍;干瘪 驳船 蜗行
胚芽 迷惘 隧洞
绯红 淤滩 纤绳
;我/是你河边上破旧的/老水车数百年来/纺着疲惫的歌我/是你额上熏黑的/矿灯照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索我/是干瘪的稻穗;
是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的/肩膊—— 祖国啊!;我/是你簇新的/理想
刚从神话的蛛网里/挣脱
我/是你雪被下/古莲的胚芽
我/是你挂着眼泪的/笑窝
我/是新刷出的/雪白的起跑线
是/绯红的黎明
正在/喷薄
—— 祖国啊
;整体感知
第一节,长句式,多节拍,每两行表现一个意象,仿佛是一首以低音缓慢升起的乐曲,给人一种沉重感。
第二节,诗句简短急促,把忧国的情绪强化为深深的悲怆。
第三节,诗句拉长,节拍增多。这种起伏变化,造成全诗节奏反复回旋,抑扬顿挫,为第四节把全诗推向巅峰创造了条件。
第四节,节奏更快,而且排比的运用,加强了语言的力度。这就把全诗的感情推向高亢、激昂的高峰。;课文研习;1.这首诗写了哪些意象?这些意象蕴涵和象征了哪些社会内容?边读边思考边讨论。?
这首诗为了抒发对祖国的深情,把数百年的历史浓缩在四组意象群之中。
这四组意象群是“破旧的老水车”
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