《秋思》（语文人教五上）.pptVIP

* 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 畅言教育 人民教育出版社 五年级| 上册 畅言教育 第二单元 · 第五课 秋思 本课时编写:山东青岛红岛实验小学 张涛 学习目标 1、有感情的朗读这首诗，会背诵、默写《秋思》； 2、感知诗的大意，用自己的话讲述诗句的意思； 3、领会《秋思》叙事抒情的特点，体会本诗平淡、本色的语言中包含的艰辛的构思过程和复杂的情感； 4、课堂通过读写互动、说写结合来领会诗情、想象意境、品味诗句、丰富和积累语言； 5、通过课后练笔中巩固知识，将课堂所学知识转化为语文能力； 6、在体会感悟作者乡情的过程中丰富自己的情感； 7、在品味诗歌写作特点的过程中体会诗歌的美妙，进一步培养学生喜爱古诗、热爱传统文化的思想感情。 当身边的微风轻轻吹起 有个声音在对我呼唤 归来吧 浪迹天涯的游子 归来吧 别再四处飘泊 歌曲导入 齐读课题 〔唐〕张籍 一起读诗 秋思 〔唐〕张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，