《神奇的克隆》（苏教）.docxVIP

江苏教育出版社 五年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《神奇的克隆》 凤阳县燃灯中心小学 魏杰 教材分析 教材分析 这是一篇介绍克隆的说明文。全文共9个自然段，第一至四自然段介绍克隆是什么。第一自然段以《西游记》中的孙悟空为例，解释克隆的含义。第二自然段以动物的有性繁殖和无性繁殖为例，解释克隆的含义。第四自然段以一些单细胞生物为例，解释克隆的含义。第五自然段介绍1996年人类克隆出克隆羊“多利”及其重大意义。第六至八自然段介绍克隆技术可以造福人类。第九自然段写克隆技术有着诱人的前景。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。 【过程与方法目标】 有感情地朗读课文，了解克隆技术的发展、成就和意义。 【情感态度价值观目标】 激发学生勤于思考、热爱科学的情操。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 体会“克隆”的含义及其奇妙。 【教学难点】 了解克隆技术的发展、成就和意义，激发学生勤于思考、热爱科学。 课前准备 课前准备 1、多媒体课件； 2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍。 教学过程 教学过程 第一课时 一、谈话引入： 1、通过前两课的学习，我们对科学充满了好奇，对生活充满了幻