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- 2018-11-02 发布于河南
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《矩形》第一课时(冀教)
;第一课时;下面图片中都含有一些特殊的平行四边形。观察这些特殊的平行四边形,你能发现它们有什么样的共同特征?;问题:改变平行四边形活动框架,将框架夹角∠α变为90°,平行四边形成为一个矩形,这说明平行四边形与矩 形具有怎样的从属关系?;矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
注意:
(1)由矩形的定义知,矩形一定是平行四边形,但平行
四边形不一定是矩形。
(2)矩形必须具备两个条件:①它是一个平行四边形;
②它有一个角是直角,这两个条件缺一不可。;例1 如图所示,l1∥l2,A、B是l1上的两点,过A、B分别作l2的垂线,垂足分别为D、C。四边形ABCD是矩形吗?简述你的理由。;例1 如图所示,l1∥l2,A、B是l1上的两点,过A、B分别作l2的垂线,垂足分别为D、C。四边形ABCD是矩形吗? 简述你的理由。;例1 如图所示,l1∥l2,A、B是l1上的两点,过A、B分别作l2的垂线,垂足分别为D、C。四边形ABCD是矩形吗? 简述你的理由。; 利用定义识别一个四边形是矩形,首先要证明四边形是平行四边形,然后证明平行四边形有一个角是直角。;问题:既然它具有平行四边形的所有性质,那么矩形是否具 有它独特的性质呢?;问题:既然它具有平行四边形的所有性质,那么矩形是否具 有它独特的性质呢?
如图四边形ABCD是矩形,
求证:(1)矩形的
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