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- 2018-12-20 发布于山东
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《2.2森林的开发和保护》第1课时.doc
《2.2森林的开发和保护》第1课时
第一课时:
教学目标:
a、 知识与技能:
(1)了解森林是重要的自然资源和环境资源
(2)分析雨林的环境效应,理解雨林的脆弱性
b、过程与方法:
(1)通过活动分析雨林环境效益问题、学会解决问题的方法
(2)通过合作探究,培养学生的合作意识和探究能力
c、 情感、态度和价值观:
认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。
教学重点: 雨林的全球环境效应和雨林生态的脆弱性
教学难点: 雨林生态的脆弱性
课 型:新授
教 具:多媒体课件
教学过程:
【新课导入】用幻灯片播放热带雨林的视频资料片和森林的图片
【板 书】
第二节 森林的开发和保护
——以亚马孙热带雨林为例
一、森林概述:
【设问导思】 森林是地球上植被最为密集的区域,既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。那么森林有何作用?
【学生回答】略
【教师总结】森林被人们称为“大自然的总调度室”,它在很多方面发挥着重要的作用,既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源,我们可以简单记为“水气净美无(物)尘沙”。
水——保持水土、涵养水源
气——调节气候、稳定大气成分
净——净化空气
美——美化环境
无(物)——繁衍物种
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