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- 2018-11-02 发布于四川
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答错试题后的各种错误形式、原因分析及讲评
试题的技巧与反思
经常听老师们说:这个题都讲了好几遍了,考试时还是有这么多学生出错。
为什么会出现“老师反复纠错,学生重复出错”这种现象呢?究其原因是:我们对讲评课的认识不够,使得讲评课的效率偏低,没有真正起到帮助学生纠正错误,弥补缺漏,加深理解,强化巩固的作用。分析教师方面的原因有:
1、阅卷不及时,讲评滞后,使得讲评失去了效果
(1) 由于我们数学教师教学任务都比较重,压力较大,有些老师为了赶进度,考完试就忙着上新课,往往把试卷讲评课安排在辅导时间、自习时间,使得试卷讲评滞后。
(2) 不能及时阅卷或阅卷时间拖得较长。
(3) 阅完卷后
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