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- 2018-11-09 发布于浙江
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第三章设计过程、则和评价
第三章 设计过程、原则及评价 一 设计的一般过程 第一节 设计的一般过程 1.发现与明确问题 2.制定设计方案 3.制作原型或模型 4.测试、评估及优化 5.产品的使用和维护 1.发现与明确问题 日常生活是我们存在的背景和基础,它往往蕴藏着丰富的问题资源,同时也离我们最近。曾经有人发现:当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中的饮料时,如果管子弯折了,就喝不到饮料,引发了可弯吸管的发明。鲁班上山手被野草划破,发明了锯。 设计是技术发展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程。问题存在于世界的每个角落,存在于生活的方方面面。我们不仅应有主动发现问题的意识,而且应掌握一些发现问题的方法。只有这样,才能从根本上发现问题,发现有价值的问题。 同学们生活中有没有发现哪些问题? 饮水机:在倒水时手推开关会把一次性水杯压扁 台灯:写字时手会遮住光线留下影子 墨水瓶:吸墨水时会把笔弄脏 目前电梯存在以下问题:按钮不适合不同身高的人,只有视觉提示,没有考虑盲人等特殊人群。 睡觉时,我们易把放在床上的小电风扇踢翻,如何使风扇不易倒? 市场上牙刷的刷头和把柄在同一条直线上,就使得一些人误拿来左右刷,没有起到护牙的作用,即使是知道要上下刷,但用起来却比较吃力,左边容易右边难。如何改进牙刷的结构,使人们改正错误的刷牙方法,使上下刷牙更容易。 戴眼镜低头时,眼镜往往会滑落 “设计要求”包括的内容有
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