公输-精选（公开课件）.pptVIP

1.积累文言词汇 2.理清行文思路 3.学习论辩艺术 鲁 班 ?公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。  　　时代背景：墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏生产，甚至使下层人民被迫“折骨为炊，易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从齐国赶到楚国去止楚攻宋。《公输》写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。 1.墨子见到楚王，先举了一个什么例子？目的是什么？ “今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糟糠而欲窃之。” 目的是诱使楚王自然而然地说出“必为有窃疾矣”之类的话来。 阅读第17-22段，思考：1.17段中双方又进行了怎样的较量，结果怎样呢？ 公输盘以巧妙的战术与墨子进行较量，公输盘“九设”机变，墨子“九距”，结果是“公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。 2.概括人物性格特点 基础词汇 1、吾知子之所以距子矣 5 、公输盘九设攻城之机变 6、方五千里 7 、请说之 “之“的用法： 子墨子闻之 ? 宋何罪之有 臣以王吏之攻 宋也 吾知子之所以距我 “为” 的用法 公输盘为楚造云梯之械 夫子何命焉为？ 吾从北方闻子为梯 子墨子解带为城 必为有窃疾矣 翻译句子 1、吾义固不杀人。 2、义不杀少而杀众，不可谓知类。 3、臣以王吏之攻宋，为与此同类 4、吾知子所以距我。 * * 《墨 子》 墨子，名翟，春秋战国之际思想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人。《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，反对儒家的“天命”“爱有差等”之说，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大。文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。 1.墨子仅用三次对话，就使公输盘理屈，这三次对话分别用了什么方法？ 设诱——“北方有侮臣者，愿借子杀之。”； 激将——“请献十金”； 追击——“请说之……不可谓知类”。 2.墨子从几个方面论说了公输盘助楚攻宋的不义？墨子用五个“不可谓”的目的是什么？ “不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强” “不可谓知类” 从各个角度批判公输盘的行为是不义的，使公输盘陷于矛盾中。 读1-12段，思考下列问题： 2.墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的？ 首先拿楚国的土地、物产和宋国的土地、物产比较，然后把“王吏攻宋”的行为与“有人”的行为进行类比，说明楚之攻宋实在像患了偷窃一类的毛病，暗寓攻宋不智，实无必要之意。 3.楚王是否承认墨子的道理？是否因之取消了攻宋的计划？ 楚王承认墨子说的有理，这从“善哉”一语可以看出。但并未因此取消攻宋的计划，反而把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯面前，而且态度坚决地表示“必取宋”。 读13-16段，思考： 2.“吾知所以距子矣，吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态？ 公输盘惨败，已然恼羞成怒，动了杀机。准备用阴险手段来威胁。 3.在危险关头，墨子有什么表现？ 胸有成竹，镇定、沉着，以“吾知子之所以距我，吾不言”针锋相对。 4.墨子是否彻底慑服了楚国君臣？为什么？ 是的。墨子最后向楚王摊牌：自己的弟子已经协助宋国加强了防备，已持“守圉之器”而待“楚寇’”。这就彻底打破了楚国君臣妄图依仗新式武器攻取宋国的梦想，不得不取消攻宋的计划。至此，墨子取得了全面的胜利，达到了止楚攻宋的目的。 通读全文，思考： 1.用简明的话说说墨子是怎样一步步止楚攻宋的？ （1）使公输盘理屈词穷； （2）使楚王理屈词穷； （3）模拟攻守，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。 墨子： 机智多谋、能言善辩、无所畏惧、镇定自若 楚王： 虚荣、阴险、狡诈、欺负弱小、野心勃勃 公输： 顽固 阴险 狡诈 公输 楚王 墨子 1 公输盘不说: ；