七年级第10期英语周报(GZ)参考 答案与解析.ppt

七年级第10期 第2-4版 35.答案D。细节理解题。由第二段倒数 最后一句，可知Sara喜欢待在那个 图书馆里；由第一段第四句可知 Sara的生日是在三月；由第一段倒 数第二句可知Sara的妈妈是一名音 乐家；由第二段第六句可知Sara想 要成为一名生物学家。 七年级第10期 第2-4版 B 【语篇解读】本文主要介绍了Tyler的 一个有意义的、难忘的周六。 36.答案C。细节理解题。由第二段第二 句可知Tyler骑自行车去公园。 37.答案B。细节理解题。由第三段第二 句可知Lauren和Tyler是同一个学校 的，即他们是校友。 七年级第10期 第2-4版 38.答案C。细节理解题。由第六段的倒 数两句话以及第七段和第八段，可 知Tyler在看到公园里有很多垃圾 后，骑车回到了Lauren那里，想帮 助清理公园里的垃圾。 39.答案A。细节理解题。由第十一段的 最后两句，可知在Tyler离开公园 时，他是疲惫但开心的。 七年级第10期 第2-4版 40.答案B。标题归纳题。本文主要介绍 了Tyler的一个有意义的、难忘的周 六。Tyler和往常一样去公园玩，一 开始并不打算和Lauren他们一起清 理公园里的垃圾，但在看到公园里 有很多垃圾后，他决定和Lauren他 们一起捡垃圾。B项最能体现本文 中心内容。 七年级第10期 第2-4版 C 【语篇解读】该材料为一则呼吁大家建 设更美好的Bradford City的海报。 41.答案C。细节理解题。由“You can tell us about mice or rubbish by phoning our Public Health Unit at 01943 874 146.”可知该题选C项。 七年级第10期 第2-4版 42.答案A。细节理解题。由下文的“You will get a ￡50 fine ...”，可知此部分 的内容是对扔垃圾这一行为进行罚 款处理，由此可知该题选A项。 七年级第10期 第2-4版 43.答案D。词义猜测题。根据构词法可 知该题选D项：want意为“希望；需 要”，前缀un- 常表否定意义。或根 据上下文亦可猜测出该题选D项：为 了制造更少的垃圾，我们可自带袋 子去超市购物或使用以前的袋子， 这样可减少不必要的袋子的使用。 七年级第10期 第2-4版 44.答案C。细节理解题。由“Get your shopping bag from our Advice Centre. It is free.”，可知该题选C项。 45.答案D。推理判断题。该材料为一则 呼吁大家建设更美好的Bradford City的海报。我们可在报纸上看到 此类公益海报。 七年级第10期 第2-4版 附加题 【语篇解读】本文主要介绍了一位来自 美国的名人——Oprah Winfrey(奥普 拉·温弗瑞)。 七年级第10期 第2-4版 46.答案C。标题归纳题。第一段以及第 二段介绍了Oprah不仅是一位聪明的、 善于与人交流的主持人，同时也是 一名演员，且拥有自己的个人杂志 并热心公益事业。talent意为“才能； 天资”。 七年级第10期 第2-4版 47.答案A。词义猜测题。上文讲述了 Oprah鼓励人们多读书、帮助他人、 为更好的未来拼搏，由此可猜测出 这些事在Oprah的眼中是重要的且有 意义的。 七年级第10期 第2-4版 48.答案D。细节理解题。由第三段第五 句至最后，可知Oprah的父亲照顾她 并让她按照他的规则来做事，最终 Oprah变成优秀的学生并在高中时期 得到了这样一份工作——在电台读 新闻。故选D项。 七年级第10期 第2-4版 49.答案C。细节理解题。由第三段最后 一句，可知Oprah在高中时期得到 了这样一份