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PAGE PAGE 6 译林英语四年级上册Unit 4 I can play basketball 淮安市吴集镇中心小学：何亚玲 【教材分析】： 本单元主要学习如何询问他人是否会做某项运动，要求学生会说一些体育运动basketball，football及一些表示动作的单词jump, skate, swim等。本课通过Mike，Wang Bing, Liu Tao在学校篮球场上的活动及对话要求学生能够能够运用句型Can you...?和答句 Yes, I can. No, I can’t.及 Can he...? 和答句Yes, he can. No, he can’t. 并理解What about you? Have a try. I can play basketball well. 能够运用各种不同的表达如Nice! Cool! Great!等来赞美。通过Fun time文字的趣味排版的形式，让学生能够通过趣味阅读，根据内容来说一说自己及他人能够做的和不能够做的运动项目，巩固本课句型。 【学情分析】： 学生在一、二年级已经学过关于Can的句型，如 I can Can you...? What can you do?也学过一些表示能力动作的单词如shout, run, talk, sleep,drink， play table tenn