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HYPERLINK javascript:void(0) 《创新思维训练》期末考试（20） 姓名：xxx???班级：默认班级???成绩：?100.0分 一、 单选题（题数：20，共?40.0?分） 1 关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（） 2.0?分 A、 HYPERLINK javascript:void(0); 六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、 HYPERLINK javascript:void(0); 六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、 HYPERLINK javascript:void(0); 六顶思考帽有固定的使用顺序 D、 HYPERLINK javascript:void(0); 红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案： C?我的答案：C 2 包容性思维的长处主要是（）。 2.0?分 A、 HYPERLINK javascript:void(0); 明辨是非、做出评判 B、 HYPERLINK javascript:void(0); 避免冲突、多元思考 C、 HYPERLINK javascript:void(0); 整合歧见、统一认识 D、 HYPERLINK javascript:void(0); 折中妥协、不偏不倚 正确答案： C?我的答案：C 3 阻碍我们创新的根本原因是（）。 2.0?分 A、 HYPERLINK javascript:void(0); 知识储备不足 B、 HYPERLINK javascript:void(0); 心智模式 C、 HYPERLINK javascript:void(0); 思维定势 D、 HYPERLINK javascript:void(0); 心智枷锁 正确答案： D?我的答案：D 4 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。 2.0?分 A、 HYPERLINK javascript:void(0); 人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、 HYPERLINK javascript:void(0); 往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据 C、 HYPERLINK javascript:void(0); 对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分 D、 HYPERLINK javascript:void(0); 以上都对 正确答案： D?我的答案：D 5 有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。 2.0?分 A、 HYPERLINK javascript:void(0); 强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间 B、 HYPERLINK javascript:void(0); 教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式 C、 HYPERLINK javascript:void(0); 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、 HYPERLINK javascript:void(0); 以上都有 正确答案： D?我的答案：D 6 关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（） 2.0?分 A、 HYPERLINK javascript:void(0); 批判性思维已有统一规范的定义 B、 HYPERLINK javascript:void(0); 批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考 C、 HYPERLINK javascript:void(0); 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、 HYPERLINK javascript:void(0); 批判性思维并不等于一味否定 正确答案： A?我的答案：A 7 创意的萌芽阶段需要（）。 2.0?分 A、 HYPERLINK javascript:void(0); 严密的分析与推理 B、 HYPERLINK javascript:void(0); 大量的知识储备 C、 HYPERLINK javascript:void(0); 周密的计划与实施 D、 HYPERLINK javascript:void(0); 信马由缰式的发散思维 正确答案： D?我的答案：D 8 软性思考不包括（）。 2.0?分 A、 HYPERLINK javascript:void(0); 逻辑思维 B、 HYPERLINK javascript:void(0); 形象思维 C、 HYPERLINK javascript:void(0); 联想 D、 HYPERLINK javascript:void(0); 直觉 正确答案： A?我的答案：A 9 下列哪一项不是适合创新的情境？（） 2.0?分 A、 HYPERLINK javascr