高三生物月质量分析.pptVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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高三生物月质量分析

高三生物第一次月考质量分 (2014---2015) 一、试卷分析? 本次试题主要考察学生对基础知识的掌握情况,内容涵盖生物必修一、二、三,选修1、选修3的内容。客观题主要考察了学生对基础知识的应用能力,非选择题考察了学生识图、的能力和综合分析能力。通过本次考试,对学生对基础知识的掌握情况有进一步的了解,从而调整以后的教学方法,并可在复习中针对学生的情况而采用不同的复习方法。试题90分,其中选择题36分,非选择题包括必考题和选考题,其中必做题39分,选做题15分。试题难度适中。? 二、年级成绩统计表 三、年级分数段统计 四、学生情况分析 1.全年级总体情况分析:两个理科班最高分为68分,最低分3分,全年级平均分25分,反映出学生对理综一张卷、难度稍大的试题很不适应,可能是时间的分配上的原因,也有存在基础差的原因,需要引起重视。 2.试卷情况分析 60份抽样试卷来看,对一些生物学概念、原理的理解和运用,同时也对识图、获取信息、计算以及综合能力进行考查。 ? 选择题得分率很低,第4、5题错得最多,说明对基础知识掌握不到位。非选择题部分的必考题第29题考查的是呼吸作用,属于容易题,考查学生对教材知识的理解能力;第30题考减数分裂,属于容易难度题,侧重于考查学生的归纳分析能力;而第31题是对遗传知识的考查,难度属于中等题,涉及到学生的理解能力和计算能力,这是一种通过试题来

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