护士分层级管理1.pptVIP

护士岗位设置的概念 护士岗位设置的原则 护理岗位的分类 护理岗位的影响因素 护士岗位设置 护士岗位设置的原则 医院应当建立护理岗位管理制度，按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量的原则，合理设置护理岗位，明确岗位职责，任职条件，健全管理制度，提高管理效率。 《医院注册护士管理办法》 工作性质 工作任务 责任轻重 技术难度 分类依据 消毒供应室 感染管理部门 医保部门 病案室等等 临床护理岗位 管理岗位 其他岗位 分层级管理原则 总体目标 护士分层级架构 基本要求 任职资格 工作职责 晋级要求及标准 护士层级管理 依据护士业务能力、结合工作年限、学历等将护士分为NO-N4五个层级；按照能级对应关系,将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护理；遵循层级职责明确、能级对应、分工协作、层层指导、共同负责的工作原则。实施护士分层培训和考核。 护士层级管理 总体目标 建立临床护理岗位护士分层级管理体系,体现能级对应,提高护理管理质量,调动临床护士的积极性；并为护士绩效考核提供依据(即绩效奖分配依据护士层级、工作量、质量、技术难度、风险程度等),为逐步实现的护士岗位管理奠定基础。 护士层级管理 NO级护士 N1级护士 N2级护士 N3级护士 N4级护士 护士分层级架构 护士层级管理 护士层级管理 N0 N1 N2 N3 N4 (1)具有专科及以上护理专业学历的护士 (2)未取得护士执业资格证进入医院工作的护士,经上岗培训考核合格者 (3)取得护士执业资格证后进入医院工作但尚未通过试用期的护士 (4)取得护士执业证但不能独立值班的护士 (1)具有专科及以上护理专业学历的护士 (2)取得护士执业证并能独立值班的护士 (3)在规定时间内完成医院的岗前培训、教育、考核及继续教育学分 （1)具有专科及以上护理专业学历的护士及护师 (2) 独立从事护理工作≥3年的护师或≥5年的护士 (3)在规定的时间内完成N1级院内培训、考核及继续教育学分 (1)具有专科及以上护理专业学历的护师及主管护师 (2)取得主管护师职称或取得护师职称≥5年的护士 (3)在规定的时间内完成N2级护士院内培训、考核及继续教育学分 (1)取得副主任护师职称 或取得主管护师职称6年以上 护士层级管理 护士层级管理 N0 N1 N2 N3 N4 （1）具备观察患者病情变化的能力 (2)能在带教老师指导下可完成一般的护理操作 (3)能在上级护士指导下可完成病情较轻患者的护理 (4)具备与患者进行沟通的能力 (1)具有能够完成二、三级护理病人的护理工作，能够在N2及以上护士指导下参加一级护理病人的护理工作 (2)护理技术操作标准、规范 (3)能配合医师做好疑难、重危患者抢救工作 (4)有指导护生工作的能力 (5)有参与护理查房的能力 (1) 具备负责一级护理病人护理工作的能力 (3)有参与疑难、重危患者抢救的能力 (4) 护理技术操作标准 、规范 （5）有指导下级护士及临床实习生业务学习能力 (6)有主持护理查房的能力 (7)有参加临床带教和讲座的能力 （1)具备负责急危重症病人全面护理工作的能力 (2)有参与、配合疑难、重危患者抢救的能力 (3)具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力 (4)护理技术操作熟练、规范 (5)有指导下级护士业务学习、总结经验、撰写论文的能力 (6)有主持护理查房,参与护理会诊的能力 (7)有指导临床带教和讲座的能力 (9)有护理新技术革新的意识 (10) （1）具有指导本专科领域全面业务技术工作的能力 （2）具有组