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  • 2018-11-11 发布于江苏
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如何提高基层班组科技创新参与率

如何提高基层班组科技创新参与率      [摘要]科技创新对企业的生存和发展起着决定性作用,是企业的灵魂,而基层班组是企业最基本的组成单元。基层员工参与科技创新不仅能取得一定的经济效益,还能满足职工对创新的需求和实现自身价值的渴望,对提升企业竞争力有重要的意义。本文就如何提高基层班组科技创新参与率,浅谈实际工作中的一些方法。 下载论文网 /3/   [关键词]基层班组;科技创新;参与率   doi:/   [中图分类号]; [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2017)18-0117-02   基层班组作为科技创新的中坚力量,承担的创新任务较重,但经常会听到基层班组的同事说不懂、不会写。近年来,笔者所在单位的基层班组员工参与创新、申报数量和其他兄弟单位相比有一定的差距。为了做好科技创新工作,完成年度同业对标目标,笔者所在单位采取了一系列举措,来提升员工创新的参与率,扎实推进创新工作。本文介绍了笔者所在单位(以下简称单位)是如何提高基层班组科技创新参与率的,为其他企业进行科技创新提供借鉴。   1提高基层班组科技创新率的措施   规范工作管理,整合人才资源   科技创新人才先行。为规范工作管理,单位成立了科技创新管理小组,以分管领导主抓、职能部门指导、各班组积极参与的管理模式开展科技工作。此外,单位还通过整合优秀人才资源,打造科技创新核心队伍,以充分发挥资源配置优势为科技创新活动服务。   分解科技创新任务,让基层员工“有意”参加创新   每年上级部门都会下达本年度单位的科技创新任务指标,按照上级部门下达的目标值,单位对指标进行两次分解。此外,单位将任务进行逐级传递,让基层班组员工意识到,创新活动需要自己的参与,让其“被动”参与创新。   开展科技创新专题培训,让员工了解创新   科技创新涉及单位的主要有专利、群众创新成果和QC小组活动3大模块内容。针对创新项目内容,单位开展了不同的培训,如专利方面的培训,邀请专利事务所的工作人员到单位进行培训,讲解专利技术交底书的撰写及如何提高专利撰写水平等内容;群众创新方面的培训,注重讲述一篇创新成果报告包含哪几部分内容、具体某一部分怎么写等内容,怎样突出“四性”(创新性、安全性、经济性、可推广性)等内容。相较与前两者,QC方面的培训则采用系统内和系统外两种培训方式相结合,从QC小组组建及课题注册,到QC各环节之间的逻辑关系、工具方法的应用,再到QC成果发布等,做到每一项培训都有实用性、针对性,而不是走过场,确保每场培训都能取得良好的效果。   单位通过一系列的培训,让员工了解到其实创新也不是想象中那么难,从而提升了员工的积极性以及踊跃参与创新的信心,营造了“创新使人进步、创新改变工作”的良好氛围,培养员工“想创新、敢创新、能创新”的自信心。   班组长带头创新,科技骨干全程指导   俗话说的好“火车跑的快,全靠车头带”,为确保创新工作顺利推进,班组长要带头参与创新。单位将这一工作列入年终考核中,定期召开班组会议,讨论如何选题,如何从日常工作中提取创新点,在创新的过程中,有科技骨干全程指导,确保顺利完成成果。?挝灰?让基层员工看出单位提倡创新、推进创新的决心和信心,引导鼓励其他员工根据工作实际,开拓思维,积极参与撰写、申报创新。   发挥榜样的力量,传播其正激励效用   班组中不乏有些老师傅善于发现工作中的难题,并通过不断钻研将这些问题解决,可谓是创新硕果累累。如何发挥他们的正激励作用?一是单位组织由“榜样”主讲的宣讲课,让他们“现身说法”,介绍自己是怎么参与创新的,创新给个人成长带来了哪些益处等,改变员工参与创新的态度,使其由被动接受转变为主动参与;二是单位将他们的创新成果制成展板,基层班组轮流展示,让基层员工认识到创新并不是什么难事,只要善于发现、善于钻研、善于解决,人人都可以当“创客”;三是单位成立由榜样带头的创新小组,引导更多人参与到创新活动中来。   采用“师带徒”模式,培养基层青年创新人才   近年来,单位新进青年员工越来越多,为企业发展注入了新鲜血液。为了打破科技队伍逐渐趋于老龄化、科技人才储备不足的局面,单位全面启动了“师带徒、促提升”活动。   技高为师,以身示范。师傅充分发挥模范作用,全方位引领,在科技创新活动中,提供悉心指导和帮助,在最短的时间内使徒弟成为独挡一面的科技人才。   编制切实可行的计划表,公示科技创新完成情况   为确保能够完成年度指标,单位要求各班组依据自己的实际情况制订切实可行的计划表,并提交单位发展建设部备案。发展建设部每月都通过OA平台通报、公示上个月科技创新完成情况和下个月工作任务,让大家全程监督创新过程,直到一项创新成果成功提交为止,从而保证创新工作按计划完成。   单位第一季度开展Q

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