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高三数学第一轮复习提高策略 我校学生文化课基础差，有大量的艺术生，数学学习困难，因此每年都有大量学生因数学没学好而使得高考分数不过线而与理想大学失之交臂。于是高考数学课复习如何提速就成了当前许多家长，考生和学校面临的难题。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。那么接下来请把握最后的宝贵时间，再接再厉，争取创造自己人生的奇迹。 一、数学课复习总体策略 各科高中各阶段的教材累加起来有40几本，数学文科教材有7本，数学理科教材有9本，每本教材翻一遍都来不及。因此高三学生复习需要一个适合自己的学习环境，适合自己的学习计划，适合自己的学习方法。为此，我们数学课复习首先解决以下几点。 1、注意培养“三心二意” 考生因为时间紧，任务重，甚至数学学科起点低。因此，在短期内对他们进行辅导，必须注重培养“三心二意”。三心，即信心、耐心、细心；二意，即吃苦的意识、顽强的意志。 2、要做到“一跟两自”：一跟，就是在课上要紧跟授课老师的教学进度和教学思路，理解并逐步消化老师所讲的知识，掌握老师总结的方法，完成老师布置的课后作业，遇有不懂之处及时向老师提问，最好建立错题本。两自，一就是在课下，在完成老师布置的作业后，自己看做过的习题，总结出一些做题技巧，培养自己的最佳答题状态；二针对自己的不足之处，再额外做一些相关的练习题，再看一些综合性的专题参考资料，消除知识上的盲点、易错