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高考语文逻辑推理题 考点探究 2017年三套全国卷均在第21题设题考查了“语言表达准确”这个考点。 此题是从逻辑推理的角度设计的，要求对题中给出的各种结论(推断)进行评判，看是否符合客观实际，有无判断错误、推理偏颇以及说法绝对等逻辑问题。 学习目标 探究逻辑推理题的规律和方法；（重点） 学会正确分析逻辑关系，提高解题能力。（难点） 张红、李聪、王敏，一个是江苏人，一个是浙江人，一个是广东人。浙江人比李聪年龄小，张红和浙江人不同岁，王敏的年龄比广东人大。根据上述断定，可以推出： A．张红是江苏人，李聪是浙江人，王敏是广东人 B．张红是广东人，李聪是江苏人，王敏是浙江人 C．张红是浙江人，李聪是广东人，王敏是江苏人 D．张红是浙江人，李聪是江苏人，王敏是广东人 快来测测你的逻辑思维能力 一、熟悉概念——推理是什么 二、明确关系——常考哪些复句关系 目 录/contents 一、熟悉概念——推理是什么 熟悉概念——推理是什么 推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。 归纳推理 类比推理 演绎推理 推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。 1、归纳推理 即从多个具体的现象中总结出一个一般的规律，是从个别到一般。它包括简单枚举法(不完全归纳法)和完全归纳法两种。 简单枚举法往往会犯以下逻辑错误： 有些推断的前提本身是虚假或谬误的，有的遗漏了所涉其他对象而