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- 2018-11-08 发布于广东
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如何让会议发言更加精彩..doc
如何让会议发言更加精彩
准备阶段 写出目标 选择要点 增加支持材料 写出过度性语言 写出预览和总结 设计开场白
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设计结束语 发言阶段 介绍:
开场白 你的介绍 会议目标
预评
主体:
三个要点 支持材料 两个过渡 结束语:
总结
对以后要做的事的陈述
不要等到最后一刻才开始为公开发言做准备,将你所选 择的题目划分为多个阶段,在正式发言前,为每个阶段分配 足够的时间做实际练习,这是在会议前能够找到的最好的克 服紧张的办法。
准备阶段的顺序:
写出目标。你希望令人们去做什么?通过发言,你希 望完成什么任务?那是你的目标---发言的目标。不要把你 发言的要点与你的会议目标混淆。目标是一个简单的陈述, 通常只有一句话,它表明了你发言的核心思想。目标是你要 准备的第一个要素,因为你所有的发言都是以此为中心而展 开的。
发言人可以是活跃的,并准备吸引人的视听材料;但是 如果听众无法明白发言者所传迗的信息意图,或者他们在聆 听完所传迗的信息后想不起来他们应该做什么,那么该发言 显然缺少了清晰的目标。一个发言通常是为了让人们理解某 些事,或者激发人们真正去做某些事。在介绍自己之后或者 介绍自己之前,不要忘记告诉你的听众会议的目标是什么。
选择要点。你的要点越简单和清晰,你的听众就越容 易记住讲话的内容。
如果有可能,对你的材料使用“三要点规则”。大部分 信息被组织成三个要点,基本上以听众能够理并且不会失去 兴趣为根本前提。全面考虑你的材料并提取要点,这为对内 容进行归类提供结构框架。在你对内容进行恰当归类后,听 众就能更好地理解它。
你可以使用的组织资料的体系有:
按照时间的顺序。要点可以按照时间的先后顺序提出。
这样的范例包括首先发生了什么、然后发生了什么、最后发 生了什么;或者按照过去、现在、将来的顺序;或者使用第 一步、第二步、第三步这样的方法叙述。
按照空间的顺序。提出的要点和地理区域相关,如东部、 西部、中西部、南部;或者以地形地貌的顺序,如高山、较 低的地区、沙漠等。
按照重要性程度排序。要点可以按照重要性的先后顺序 排列。把你的听众的注意力从最不重要的事情引到比较重要 的事情,一直到最重要的事情。
按照关注点或者解决办法的顺序。要点以两类方式提出 这样的范例包括问题与解决办法、优点与缺点、反对与支持、 理想与现实、传统方法与新方法、特点与好处、对比与差异。 当你有6个或8个项目要包括的时候,使用这种方式较好, 因为他1!]能够按照逻辑关系划分成两组。
用一些易于记忆的方法帮助人们记住你的要点。尽量使 用每个关键词首字母,形成一个人们容易记住的缩写词,或 者设法找到合适的词语来总结你的要点,使这些词语都以相 同的字母开头或者用这些词首字母组成一个词。
为每一个要点增加支持材料。什么将会帮助人们接受 你的要求?仅有要点本身是无法说服人们的。你必须提供和 要点有关的支持材料,使你的听众理解要点的意义,继而帮 助他们记住你的信息。
支持材料来自何处?内部来源包括组织内的信息,例如 内部的简讯和报告。访谈也会产生有用的材料。如果你的发 言是有关改善停车场环境或者咖啡店服务的,对停车场服务 人员和咖啡店经理的访谈就很有作用。支持材料的另外两个 来源是外部资源和个人资源。外部资源包括报纸上的文章、 书籍、商业 、电视节目或者互联网。个人资源来自于你 的经历和体验。
支持材料可能以下列方式出现:
例子。应用“例如” “比方”这些词,用具体的人或事 来说明你的较为笼统的观点,这会使你的发言更加可信。应 用图片也很有效,在可视资料的帮助下,听众能更好地理解 你的要点。
比较。通过与某一个听众所熟悉的事情做比较来将要点 解释清楚,这会帮助听众理解并更愿意接受你的思想。如果 找一个直接的比较物不太容易,可以使用类比的方法。类比 是说如果两种东西在一个相似,那么它们有可能在其他方面 也相似。最后,使用对比展示出它们之间相对的地方,重点 突出它们的差异。?
引用。引用名人或权威机构的言辞,使要点更具说服力。 一定要确定这个“专家”很有名,而且你没有滥用他们的言 辞!
参考、事实、数字。提供来自报告或统计数字的大量证 据来证明你的要点。只使用当前最新的数据,确认数据的准 确性。你该使用上述的哪类支持材料以一种均衡的方式把它 们都用上不要以一种方式来支持所有的要点。那么,你究竟 应该使用多少支持料呢?简言之,不要让支持材料遮盖了你 的要点,但是要有足够的证据显示出发言性和充分性。收集 准备好大量的相关信息。如果在第一次会议上没有使用它, 你可以在以后的会议中用到。收集得多总比没有好!记住, 为了方便使用,你一定要对信息进行归纳。
提供图片式的支持材料可以使你的听众更好地理解你 的要点
如果你仅仅使用图片,什么也不说,理解和记忆的内容 是单纯的使用
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