622用坐标表示平移-精选（公开课件）.pptVIP

6.2.2 用坐标表示平移 归纳： 在平面直角坐标系中，将点（x,y）向右（或左）平移a个单位长度，可以得到对应点（ ）（或（ ））； 将点（x,y）向上（或下）平移 b个单位长度，可以得到对应点（ ）（或（ ）） 。 在平面直角坐标系内: 如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数 a,相应的新图形就是把原图形向 (或向 )平移 个单位长度; 如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数 a,相应的新图形就是把原图形向 (或向 )平移 个单位长度. 小结 * * * * * * * ^ y x 0 1 ２．连结各组对应点的线段平行且相等。 １．平移变换不改变图形的形状、大小； 复习回顾： 如图，三架飞机P、Q、R保持编队飞行，分别写出它们的坐标。 ^ y x 0 1 1 2 3 4 3 2 -1 -2 -3 -1 -2 -3 -4 30秒后，飞机P飞到P`位置，飞机Q、R飞到了什么位置？你能写出这三架飞机新位置的坐标吗? 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 o 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y A B 1.如图，一架飞机由 点A沿水平方向由左 向右飞到点B,点A的 坐标为_______;点B 的坐标为______. 飞机由点A向点B平 移了___个单位长度. 2.如果飞机由点Bˊ, 由右向左平移了7个 单位长度到点Aˊ, 则点Aˊ的坐标为 ______. 观察点B与A,A′ 与B′坐标的变化. B′(4,-3) A′ (-3,4) (4,4) 7 (-3,-3) B′ 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 o 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x y A B A′ 若飞机从点A(-3,4) 向下平移6个单位长 度到点B,则点B的 坐标为______;与 点A的坐标相比, 有何变化? 若飞机从点B′向上 平移6个单位长度 到点A′,则点A′的 坐标为_______. 与点B′的坐标 相比有何变化? (-3,-2) (4,4) 请再找几个点试一试，对它们进行平移，观察它们的坐标的变化，你能从中发现什么规律吗？与合作小组的同伴交流一下,你们找的点一样吗?发现的规律一样吗? x+a,y x-a,y x,y+b x,y-b 在平面直角坐标系中，有一点P（-4，2），若将P： (1)向左平移2个单位长度，所得点的坐标为______； (2)向右平移3个单位长度，所得点的坐标为______； (3)向下平移4个单位长度，所得点的坐标为______； (4)先向右平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得坐标为_______。 （-6，2） （-1，2） （-4, -2） （1，5） 1、如果A，B的坐标分别为A（-4，5），B（-4，2）,将点A向___平移___个单位长度得到点B；将点B向___平移___个单位长度得到点A 。 2、如果P、Q的坐标分别为P（-3，-5），Q（2，-5），,将点P向___平移___个单位长度得到点Q；将点Q向___平移___个单位长度得到点P。 下 3 上 3 右 5 左 5 ^ y x 0 1 1 4 3 2 2 3 4 5 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 B1 A1 A B 如图:线段AB两个端点的坐标分别是A(-5,3),B(-3,0).将线段AB两个端点的横坐标都加上6,纵坐标不变分别得到点A1 、 B1 ,连接A1 、B1 ,所得线段与原线段的大小和位置上有什么关系？ ^ y x 0 1 1 4 3 2 2 3 4 5 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 （1）将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6，纵坐标不变，分别得到点A1、B1、C1，依次连接各点，所得三角形A1 B1 C1与三角形A B C的大小、形状和位置上有什么关系？ （2）将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5，横坐标不变，分别得到点A2 、B2 、C2 ，依次连接各点，所得三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状和位置上有什么关系？ 如图，三角形ABC三个顶点的坐标分别是A（4，3）B（3，1）C（1，2） 解：所得三角形A1 B1 C1与三角形ABC的大小、形状完全相同，三角形A1 B1 C1可以看作将三角形ABC向左平移6个单位长度得到。 三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状完全相同，它可以看作将三角形ABC向下平移5个单位长度得到。 右 左 a a 上 下 ^ y x 0 1 1 4 3 2 2 3 4 5 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -