结合县域经济的的特点实施农村职教品牌战略.docVIP

结合县域经济的的特点实施农村职教品牌战略 　　［摘要］农村职业教育实施品牌战略应坚持为县域经济服务的宗旨，以县级职教中心学校为主体，充分发挥政府统筹和全社会的作用，形成特色，从而打造农村职教品牌。 　　［关键词］农村 职业教育 县域经济 品牌战略 　　［作者简介］张维新（1965- ），男，长江大学湖北省农村职业技术师资培训中心副主任，副教授，研究方向为职业教育管理。（湖北荆州434025） 　　［课题项目］本文系作者主持的湖北省教育厅重点科研项目“职业教育为县域经济服务的策略研究”（编号：B200612001）和湖北省“十一五”职业教育科研规划重点课题“职业教育如何为县域经济服务”（湖北省教育厅文件鄂教职成［2006］13号）的研究成果之一。 　　［中图分类号］G710［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）27-0016-02 　　 　　近年来我国的农村职业教育取得了显著成效。随着农村职业教育的发展，职业学校之间的竞争日趋激烈。在这种形势下，社会和人民群众对农村职教的关注和需求集中到学校的质量和品牌上。农村职业学校应通过质量的进一步提升，鲜明特色的确立，来实施学校的品牌战略，以保证学校的持续健康发展。由于农村职教鲜明的地域特点，笔者认为，实施农村职教品牌战略，必须紧密结合县域经济特点。本文拟探讨结合县域经济特点实施农村职教品牌战略的重要意义，并