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2017-2018高三数学期中考试总体分析
1.难度综述:
期中考试总体难度不大,和往年保持—致,相较于期末考试和下学期的三次模拟考试较简单,只有在毎个题型的最后一两道题设置了难点,前面题目均属于常规题
2.考察内容
主要考察内容在函数、导数、数列和选修部分
3.题目难度分析
基础题:选择1-7,填空13-14,大题17-19、选修部分
中档题:选择8-10,填空15,
难题:选择11-12,填空16,大题20题,涉及到导数含参分类讨论,根据形式构造原函数并综合应用奇偶性和单调性,难度较大。
4.易错题聚焦:
其中易错题有:选择9(容易忘记考虑临界点的大小)大题18(错位相减会做但结果易算错),极坐标系与参数系3(直线方程不是标准式,容易直接代入求解),极坐标系与参数方程4(直线方程写出容易忽略范围),以上题如果岀错说明做题不够细致,这些题一定是平时做过的,出错则说明对平时的易错点不够警惕
5.成绩综述
100分以下说明函数基础、数列、选修基础薄弱,需要在这三章的基础题型上下功夫提升
100-115分之间说明基础知识原理掌握,但灵活应用度不够,需要做函数、数列、选修部分的中档偏难一些的题目提升综合应用水平
115-130分之间说明可以做一些偏难的题,但水平不稳定,选择墳填空大题的各道压轴题有时能做对有时做不对,需要集中做压轴水平的题目使解难题的水平稳定下来。
130分以上说明综合函数导数部分综合应用水平稳定,学习力强,在后续几章的轮复习中持续关注各章节的难题,形成解难题的思维框架。
(旭日整理)太原市2017-2018学年第一学期高三年级阶段性测评
数学试题及解析
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将其字母代码填入下表相应位置)
1.已知集合,集合,则=
A.[1,2] B.(1,2] C.[2,4] D.(2,4]
【答案】D
【解析】∴
即 ∴
∴
2.下列选项中,相等的一组函数是
A. y =1 , y= B.y=x+1,y= C. D.y=x-1,y=t-1
【答案】D
【解析】相等的函数的条件是定义域和对应法则均相等A,B,C定义域不一样
3.设等差数列|an}的前n项和为Sn,若S9=72,则a5=
A.6 B.8 C.9 D.18
【答案】B
【解析】 ∵S9=9 a5=72∴a5=8
4函数在[0,2]上的最小值为
A. B. C.1 D.-1
【答案】A
【解析】
导函数根轴图和函数趋势图如右图.
∴
5已知函数f(x)是偶函数,且对任意x∈R都有f(x+3)=-f(x),若当x∈时, ,则f(31)=
A. B.4 C.-4 D.
【答案】A
【解析】∵ f(x+3)=-f(x) ∴f(x)的周期T=6,∴f(31)= f(1+6×5)= f(1)
∵f(x)是偶函数∴f(1)= f(-1)=- f(-1+3)=- f(2)=
6、设函数f(x)=g(x)+x2,曲线y=g(x)在点(1,g(1))处的切线方程为y=2x+1,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线的斜率为
A. B.4 C.2 D.
【答案】B
【解析】 ∵y=g(x)在点(1,g(1))处的切线方程为y=2x+1∴
∵ ∴
7.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还,“其大意为:“有一个人走了378里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为做一天的一半,走了6天后到达目的地.”问此人第5天走了
A.48里 B.24里 C.12里 D.6里
【答案】C
【解析】记每天走的路程里数为{an},可知{an}是公比q=的等比数列,
由S6=378,得S6=,解得:a1=192,
∴,此人第5天走了12里.
8.函数f(x)= 的图象的一部分可能是
【答案】C
【解析】∵ f(x)= ∴f(-x)= ∴f(x)=- f(-x)∴f(x)奇函数,图像关于原点对称排除AB, ,f(x)<0 排除D.
9,已知函数对
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