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- 2018-11-03 发布于广西
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* 质量守恒定律 九年义务教育化学教科书(沪科版) ◎ 教材分析 ◎ ◎ ◎ 二、教学目标分析 (1)知识和技能: ①认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系。 ②从微观角度理解质量守恒定律,能用质量守恒定律解释常见的化学反应中的质量关系 ◎ 教材分析 ◎ ◎ ◎ 二、教学目标分析 (2)过程与方法: 在课堂教学中,通过教师的组织、引导、点拨等,使学生体验科学探究的过程。 ◎ 教材分析 ◎ ◎ ◎ 二、教学目标分析 (3)情感态度与价值观: 培养学生的科学素养,使学生树立透过现象认识事物本质的辩证唯物主义观点。 ◎ 教材分析 ◎ ◎ ◎ 三、教学重难点 重点:质量守恒定律概念的建立 难点:理解质量守恒定律以及质量守恒的应用。 ◎ 教材分析 ◎ ◎ ◎ 教法分析 教学方法 实验探究法 启发式教学法 引导法 讨论法 归纳推理……… ◎ … 教材分析 ◎ ◎ ◎ 教法分析 学法指导 三、学习方法 1)实验探究法 2)多种感官协同法 …… ◎ 教材分析 ◎ ◎ ◎ 教法分析 学法指导 教学程序 一、教具学具准备 (1)实验用品准备: 药品:铁钉、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钙、盐酸、镁带 仪器用品:蜡烛、气球、托盘天平、锥形瓶、烧杯、试管、酒精灯、石棉网、铁架台、镊子、火柴、玻璃管、干燥管、橡皮塞、干燥未烧的蜂窝煤和烧过的蜂窝煤等 (2)媒体准备:制作多媒体课件和相应影音资
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