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小数除法高训练应用题
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五 年级 数学 科 导学案
教学目标:
使学生进一步掌握小数除法的计算方法,能正确比较熟悉地计算小数除法,提高计算能力,培养学生比较 、归纳等思维能力。
提高学生解决简单的实际问题的能力,进一步感受数学知识的应用价值。
教学重点:理解小数除法的计算方法,并能够正确地计算,学会按
要求对各种情况的商取近似值。
教学难点:能够应用小数除法来解决一些生活中简单的实际问题,很 清晰地把握整章各知识之间的关系。
知识点:
小数除法的计算:商的近似值(四舍五入法) 循环小数 探索规律 解决问题(进一法、去尾法)
【典型例题讲练】
重点例题:
1:要修一条2250米的路,原计划90天可以完成,改善技术后,每天可以多修5米,现在修这条路需要多少天?
解答:(1)先求原来每天修多少米:
(2)再求改善技术后每天修多少米:
(3)最后求修这条路需要多少天:
2、一个食品厂去年生产夹心糕点600吨,今年更新了设备,计划每月比去年每月多10吨,今年的计划产量是多少?
3、某工厂有煤54吨,已经烧了18天,平均每天烧1.4吨,剩下的煤如果每天节约0.2吨,还可以烧多少天?
4、一个工厂原来每月用水468吨,开展节水活动后,原来一年的用水量现在可以多用一个月,平均每月节水多少吨?
5、有一批货重 157.5吨,计划每小时运22.5吨,可以在原计划内完成任务。实际提前了1.5小时运完,实际每小时运了多少吨?(得数保留两位小数)
6、东兴村修一条3660米的水渠,计划每天挖152.5米,可以在计划时间内完成,实际提前6天就完成了任务,实际平均每天挖多少米?(得数保留两位小数)
7、化肥厂计划用30天生产化肥84吨,实际每天比计划多生产0.2吨,实际比计划提前几天完成任务?
8、新丰农机厂一个车间加工2480个零件,原来每天加工100个,工作20天后,改为每天加工120个,这样可以提前几天完成任务?
易错点例题:
1,4辆汽车,5次运煤80吨,现有煤224吨,由8辆汽车运,几次运完?
解答:
解法一: (1)先求1辆汽车1次运煤多少吨
(2)再求8辆汽车1次运多少吨
(3)最后求224吨用8辆汽车来运,运几次
解法二:
(1)先求1辆汽车1次运煤多少吨
(2)再求1辆汽车要运多少吨
(3)最后求每辆汽车运几次
2、5个工人6小时可以生产零件450个,照这样计算,14个小时生产零件2520个需要多少工人?
3、 4台制钉机8小时生产钉子6400千克。照这样计算,10台同样的制钉机,20小时可以生产钉子多少千克?
考点例题:
4、一个编织组,原来30人10天生产1500顶草帽,现在增加到120人,按照原来的工作效率,要生产9000顶草帽需要多少天?
5、车站货物处原计划用36人5小时装货540吨,由于时间紧迫,又增加24人,装这批货物需要多少小时?
6、某零件加工厂,15人6天可以加工1440个零件,照这样计算,23人要加工3312个零件需要多少天?
课堂练习:
1、某汽车厂计划全年生产汽车16800辆,结果提前2个月就完成了全年的生产任务,照这样的速度,全年可以生产汽车多少辆?
2、一个服装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米,现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米,原来做600套这种服装所用的布,现在可以做多少套?
3,一个公路维修队,7人3天能维修公路2058米,照这样计算,15人6天能维修公路多少米?
4、一炼钢车间在一个星期里前4天每天炼钢160吨,后3天共炼钢585吨,平均每天炼钢多少吨?
5、幼儿园订制了50个奶油蛋糕,每8个装一盒,至少要用多少个盒子?
6、1袋大米重64千克,如果每天吃3千克,够吃多少天?
7、一根一根木料长10.5米,先截取相等长度的5小段,共8.5米,剩下的要截成0.8米长的小段,最多能截出几段这样长的木料?
8、服装厂做一件男上衣用2.5米布料,现在有42米布料,可以做多少件男上衣?
课后巩固:
1. 基础练习题
1、10千克油菜籽可以榨油3.8千克,照这样计算,1000千克油菜籽可以榨油多少千克?
2、光明小学采用乐节约措施后每个月节约用水3吨,如果每吨水2.8元。光明小学全年可节约水费多少元?
3、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米?
4,一列火车 4 小时行 258. 4 千米,照这样计算,6. 5 小时可以行多少千米?
5. 小丽买了4节1号电池,付给售货员5元钱后找回 0.2 元,每节电池多少钱?
2,,能力提升题
1、一个食品厂去年生产夹心糕点 620 吨,今年更新了设备,计划比去年多6
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