学校组织“和好书交朋友”综合实践活动方案.docx

学校组织“和好书交朋友”综合实践活动方案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 6 页 学校组织“和好书交朋友”综合实践活 动方案 一、活动目标 1、通过做游戏、自我评价等策略，让学生感受到读书的乐趣，激发学生爱读书的热情。 2、初步感觉到书是在一个人成长中不可缺少的良师益友。 3、教育学生平日要多读书，养成自觉读书的好习惯。 4、了解小伙伴、爸爸妈妈、老师、名人爱读书的小故事，掌握一些读书的方法。 5、在参与活动的过程中，学会与同学合作、交流、分享感受。体验读书的快乐，品尝收获的喜悦。 二、活动过程 师生对话，交流共鸣 [多媒体课件]并排而列的各类书籍 1、同学们，今天老师想和大家探讨一个问题，那就是学生是离不开书的，但是光学好教科书行吗?是呀，我们还应看一些课外书。不过，现在的课外书对我们同学的影响有好有坏，你们觉得怎样的书才是好书呢? 2、老师听了很受启发，我也利用业余时间看了一些书，如大教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，卢梭的《爱弥尔》等等，我觉得这些书对我的教学很有帮助，我 认为这些书也是一些好书。 3、这节课，教师还要给你们推荐一些好书，那就让我们一起走进书中去，和好书交朋友吧! 、背诵古诗，积本文来源：http://淀文化 [多媒体课件]一本翻开的大书中写“古诗文选” 1、我们学校对各班的晨读都